单选题细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的（　　）。A 菌株B 菌培养物C 菌种D 菌属E 菌型

题目
单选题
细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的（　　）。
A

菌株

B

菌培养物

C

菌种

D

菌属

E

菌型

相似考题

1.在何种情况下采用动物感染分离方法进行细菌分离A、环境样品太少的时候B、细菌不能在人工培养基上生长的时候C、细菌需要纯培养的时候D、细菌需要充足氧气生长的时候E、细菌需要厌氧生长的时候

2.关于细菌的生长曲线，下列叙述哪项是正确的( )A、以细菌生长时间为纵坐标B、以培养物中细菌数为横坐标C、以培养物中细菌数为纵坐标D、以培养物中细菌数的对数为横坐标E、以培养物中细菌数的对数为纵坐标

3.培养基的用途不包括A、细菌的分离、纯化、培养B、细菌的传代C、细菌菌种的保存D、研究细菌的生化特性E、研究细菌的致病性

4.培养基的用途包括 ( )A、用于研究细菌的染色特性B、用于菌种保存C、用于研究细菌的致病性D、用于研究细菌的生化特性E、用于细菌的分离培养

更多“细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的”相关问题

  • 第1题：

    何谓细菌的培养特性和纯培养？


    正确答案：培养特性是指细菌在培养基上的生长表现。它包括细菌生长的要求（如营养和氧气等）和生长特点（如在肉汤中的浑浊度，在平板上的菌落形态、大小、透明度等）。纯培养是指用单个菌落进行大量繁殖的培养。其后代是纯一的细菌，供细菌鉴定和菌种保存之用。

  • 第2题：

    细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的( )。

    A、菌株

    B、菌培养物

    C、菌种

    D、菌属

    E、菌型


    参考答案：C

  • 第3题：

    平板划线的主要目的是

    A、有利于细菌生长

    B、纯培养

    C、保存菌种

    D、分离出单个菌落

    E、计数细菌


    参考答案：D

  • 第4题：

    细菌的生长曲线的纵坐标是

    A.细菌生长时间
    B.培养物中细菌浓度
    C.培养物中细菌数
    D.培养物中细菌浓度的对数
    E.培养物中细菌数的对数

    答案：E
    解析：
    细菌的生长曲线的纵坐标是培养物中细菌数的对数。

  • 第5题：

    如何从土壤中得到能降解和利用苯酚作为碳源的细菌纯培养物？


    正确答案: 从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物有以下步骤：
    1）采土样；
    2）富集能降解苯的细菌；
    ①在基本培养基中添加苯，进行重复培养。
    ②在培养基中添加抑制剂（如放线菌酮）抑制杂菌生长（除细菌外）。
    ③采用菌丝过滤法去除丝状真菌或放线菌。
    3）用生长谱法挑选能利用苯作碳源的细菌；
    4）对上述细菌菌株进行分离纯化；
    5）单碳源培养；
    6）菌种性能鉴定；
    7）菌种保藏。

  • 第6题：

    纯培养是其中（）的培养物。

    • A、只有一种微生物
    • B、只有细菌生长所需的一种营养物质
    • C、除主要微生物外只有一种微生物
    • D、没有代谢废物

    正确答案:A

  • 第7题：

    鉴别培养基是一种（）的培养基

    • A、真菌和病毒生长不同
    • B、有两种不同细菌所用不同的特殊营养物
    • C、辨别两种不同的细菌
    • D、保温培养期采用两种不同的温度

    正确答案:C

  • 第8题：

    试设计一个从土壤中分离能分解并利用苯酚的细菌纯培养物的实验方案。


    正确答案: 1）查资料，找出检测苯酚的标准测定方法。
    2）采样，在被苯酚污染的土壤中取土。
    3）富集培养，将采到的土样进行驯化，不断提高苯酚的浓度，使苯酚降解菌在数量上占优势。
    4）取适量富集后的菌液在以苯酚为唯一碳源和能源的无机盐培养基中培养，设对照，生长后测富集液中苯酚的浓度，观察降解效果。
    5）纯种分离和性能测定，将富集后的菌液稀释涂布，挑取单菌落，在以苯酚为唯一碳源和能源的无机盐培养基中培养，测定降解效果，从中选出高效降解菌。

  • 第9题：

    单选题
    培养基的用途不包括（　　）。
    A

    细菌的分离、纯化、培养

    B

    细菌的传代

    C

    细菌菌种的保存

    D

    研究细菌的生化特性

    E

    研究细菌的致病性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    细菌通过分离过程，获得的某种细菌的纯培养物，称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用，所保存的培养物称为该种细菌的（　　）。
    A

    菌株

    B

    菌培养物

    C

    菌种

    D

    菌属

    E

    菌型


    正确答案： C
    解析：
    菌株是指可以通过从自然界中纯种分离、或通过在实验中诱变而获得的、具有较稳定遗传性的同一菌种的变异类型。

  • 第11题：

    单选题
    纯培养是其中（）的培养物。
    A

    只有一种微生物

    B

    只有细菌生长所需的一种营养物

    C

    除主要微生物外只有一种微生物

    D

    没有代谢废物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    为获得细菌纯培养，怎样进行平板划线分离？

    正确答案： 把混合在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞，通过在分区的平板表面上做多次划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，在经过培养后生长繁殖成单菌落，这些单菌落就是纯的菌落。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    采用动物感染分离方法进行细菌分离是

    A、在环境样品太少的时候

    B、在细菌不能在人工培养基上生长的时候

    C、在细菌需要纯培养的时候

    D、在细菌需要充足氧气生长的时候

    E、在细菌需要厌氧生长的时候


    参考答案：B

  • 第14题：

    半固体培养基常用于

    A、纯培养

    B、增菌培养

    C、检查细菌动力

    D、分离单个菌落

    E、检查细菌致病力


    参考答案：C

  • 第15题：

    细菌繁殖体的菌悬液制备取————————————的营养琼脂培养基培养———————————— 的新鲜斜面培养物。细菌繁殖体悬液应保存在———————————— 备用，应当天使用，不得过夜。


    正确答案：第3第6代， 18～24小时， 4℃冰箱内

  • 第16题：

    营养琼脂培养基主要用于细菌总菌数的测定、菌种的保存、传代及纯培养；也可作为血琼脂的基础。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    给你一个细菌培养物，如何将其鉴定到种？


    正确答案: 通常的顺序原则是遵循先简单后复杂，先个体后菌落，先形态后生理，先确定大的性质再甄别细小的差异。 鉴定步骤：
    1） 细菌的形态特征：革兰氏染色判断阴阳性菌，观察个体形态（形状、排列、鞭毛有无、芽孢有无与形状等）；
    2） 细菌培养特征：斜面培养特征，菌落特征，液体培养形态等。
    3） 生理生化反应和血清学反应等特征：（发酵现象，是否能还原硝酸盐，柠檬酸盐试验，吲哚实验，明胶液化实验等）
    4） 通过查阅细菌分类检索表确定细菌的种属。

  • 第18题：

    为获得细菌纯培养，怎样进行平板划线分离？


    正确答案:把混合在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞，通过在分区的平板表面上做多次划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，在经过培养后生长繁殖成单菌落，这些单菌落就是纯的菌落。

  • 第19题：

    如何获得细菌的纯培养？


    正确答案:多采用分离纯化的方法。

  • 第20题：

    问答题
    如何获得细菌的纯培养？

    正确答案： 多采用分离纯化的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于细菌的生长曲线，下列叙述哪项是正确的（）.
    A

    以细菌生长时间为纵坐标

    B

    以培养物中细菌数为横坐标

    C

    以培养物中细菌数为纵坐标

    D

    以培养物中细菌数的对数为横坐标

    E

    以培养物中细菌数的对数为纵坐标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    纯培养是其中（）的培养物。
    A

    只有一种微生物

    B

    只有细菌生长所需的一种营养物质

    C

    除主要微生物外只有一种微生物

    D

    没有代谢废物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    纯培养是其中（）的培养物。
    A

    只有一种微生物

    B

    只有细菌生长所需的一种营养物

    C

    除主要微生物外只有一种微生物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    如何从土壤中得到能降解和利用苯酚作为碳源的细菌纯培养物？

    正确答案： 从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物有以下步骤：
    1）采土样；
    2）富集能降解苯的细菌；
    ①在基本培养基中添加苯，进行重复培养。
    ②在培养基中添加抑制剂（如放线菌酮）抑制杂菌生长（除细菌外）。
    ③采用菌丝过滤法去除丝状真菌或放线菌。
    3）用生长谱法挑选能利用苯作碳源的细菌；
    4）对上述细菌菌株进行分离纯化；
    5）单碳源培养；
    6）菌种性能鉴定；
    7）菌种保藏。
    解析： 暂无解析

相关内容