参考答案和解析
正确答案:
解析:
更多“简述儿童体格检查的注意事项。”相关问题
  • 第1题:

    简述儿童用药的基本原则及注意事项。


    正确答案: 用药方法:
    1.口服法口服给药既经济方便,又可减少注射给患儿带来的不良刺激,因此能口服时尽量口服给药,对较大患儿应鼓励其自己吃药。对婴儿及不会吞服药片、胶囊的小儿,可以选用水剂、冲剂、滴剂或干糖浆制剂,或临时将药片压碎加水溶化后再喂服(注意:有些肠溶片及缓释制剂不可用此法)。有特殊味道的药物不可和食物放在一起喂,以免引起拒食,造成喂养上的困难。年龄较大的小儿服药时,家长应进行监督,不应将药发给患儿本人自行掌握,以免发生误服或隐瞒不服等情况
    2.注射法注射给药时一般药物起作用比口服快,重症、急症或有呕吐者多用此法;有些药物不能口服,或口服可降低疗效,或因使用目的不同,亦需用注射法。注射法对小儿精神刺激较大,可造成一定的局部损伤,静脉注射较易出现反应,故应尽量减少不必要的注射用药。
    3.灌肠法用此法药物吸收不稳定,婴儿又难以保留药液,因此一般较少使用。
    4.吸入法对于一些呼吸道疾病如支气管哮喘、喉炎、肺炎等,用此法可以使药物应用于需要的部位。
    5.局部表面给药法如滴眼、滴鼻、滴耳、敷伤口、涂擦于皮肤等,主要是利用药物的局部治疗作用。给小儿使用外用药时须注意避免患儿用手抹入眼中或吃入口内,并注意适应征、用法等问题,不能因为是外用药而粗心大意。
    注意事项
    1.小儿体内各组织器官未完全发育好,生理功能尚未成熟,解毒功能也较差,所以用药时要考虑小儿的生理特点,家长切不可图方便、省钱,而将大人的药给小儿服用,否则会产生严重的不良后果。
    2.家长要知道正确计算用药的剂量,即按照体表面积计算用药剂量,或遵医嘱,切不可自作主张给孩子增加或减少药剂量。
    3.要注意药物的毒副作用,并向医生反映孩子曾有哪些药物过敏或其它不良反应史,以提醒医生用药。
    4.在孩子服药过程中,家长要注意观察,若发现有与原疾病无关的表现时,在引起警惕,应立即停药,并尽快请医生诊治。
    5.能只用一种药尽量不再加另一种药,尤其是新生儿,以防发生不良反应或中毒。
    6.家长尽量不要擅自给孩子买药吃,一定要由医生诊治后,按医生开的处方用药。

  • 第2题:

    简述儿童体格锻炼的注意事项。


    正确答案: (1)锻炼应坚持进行;
    (2)锻炼要循序渐进;
    (3)锻炼要注意个体差异,区别对待;
    (4)锻炼要注意儿童的反应,并及时调整。

  • 第3题:

    儿童游泳注意事项?


    正确答案: 1.游泳时尽量不要吃东西,过饱或过饿都不宜游泳;
    2.不要在太冷的水中游泳,不要在水中打闹、逞强;
    3.切忌儿童独自游泳;
    4.感冒、疲劳不可游泳;
    5.随时留心水底的障碍物;
    6.即使使用浮具也不要到深水区游泳。

  • 第4题:

    简述学前儿童家庭教育的适度性原则的内涵及其执行时的注意事项。


    正确答案: 在家庭教育中,家长对孩子要该奖则奖,该罚则罚,奖惩并用,奖惩分明,奖惩适度,以强化孩子的良好行为,抑制孩子的不良行为。
    在执行适度性原则时,家长要注意以下几点:
    (1)称赞孩子的努力。
    (2)惩罚孩子的过失。
    (3)奖与惩相结合。

  • 第5题:

    简述学前儿童基本动作练习的注意事项。


    正确答案:学前儿童基本动作练习的核心任务是发展儿童力量、速度、耐力、平衡性、协调性和灵敏度等身体素质。在基本动作练习中,要重视柔韧性和协调性的素质练习;力量、速度、耐力的练习比重要相对减少。

  • 第6题:

    儿童骨显相注意事项。


    正确答案:识别和解释儿童骨显像图是比较复杂的问题,应注意骨和软组织的对比,骨的对称性,骨的局部异常,肾脏的放射性和任何骨外示踪剂的累积。儿童的干骺端和骨骺骨化中心的放射性差不多相等,骺板和骨干之间在摄取放射性示踪剂的能力上是逐渐下降的,骺板为一横断带样放射性浓聚影,其边缘有一清楚的界限,故骺板在摄取示踪剂的能力上或形态上有任何改变,均认为是病变过程,应进一步检查,因骺板常常是肿瘤、感染和外伤等的好发部位。儿童骨显像体位很重要,位置不正,会出现异常图像。如下肢伸直,正常情况会见到膝部有一条放射性增高的横断带,但下肢弯曲未伸直,则在膝部见到圆形放射性增高区,易误诊为异常病变。儿童骨显像,还应注意年龄,各年龄组的骨发育存在明显的差异,如下耻骨支和坐骨之间的软骨结合,坐骨耻骨软骨结合在4~12岁形成骨化,表现可有不连续性或不对称性放射性浓聚。

  • 第7题:

    问答题
    简述快速检测注意事项及采样的注意事项?

    正确答案: 1、对于阳性结果以及不合格结果的样品:应重复测试,排除偶然误差。重要样品,如含急性中毒物质或可能会对后期处理带来较大社会影响或较大经济损失的样品,应注意留样,并将样品送实验室进一步确证。对于阴性与阳性、合格与不合格之间不易判定的样品:应重复测试,以多次重复相同的结果报告之。
    2、为了监测总体样品的安全卫生状况,应注意采样的代表性原则。均衡地,不加选择地从全部批次的各部分随机性采样。为了检验样品掺假、投毒或怀疑中毒的食物等,应注意采样的典型性原则。根据已掌握的情况有针对性地采样。当检出阳性样品或不合格样品时,应考虑采样方法是否正确。必要时应送实验室进一步检测。
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  • 第8题:

    问答题
    简述儿童定期体格检查的内容和次数及健康筛查的含义。

    正确答案: 1)测量身高、体重、头围、胸围
    2)一般状态:观察小儿的发育、营养、精神、面部表情及对周围事物的反应等。
    3)皮肤:在明亮的光线下观察小儿的面色:红润、苍白、苍黄、充血性皮疹;皮肤干躁弹生差等
    4)淋巴结:正常的淋巴结小而软,不易触及。
    5)头颅:注意头颅大小和形状。
    6)眼、耳、鼻:检查眼注意眼睑有无浮胂;检查耳道有无分泌物或疖胂,乳突有无压痛。检查鼻时注意呼吸是否通畅。
    7)口腔和咽部:正常口腔粘膜光洁呈粉红色。检查牙齿的数目、排列、颜色有无龋牙。 质淡红、滋润、吐字清晰、听力正常。咽部注意扁桃体的大小、有无渗出物等。
    8)颈部:注意甲状腺是否胂大
    9)胸部:注意胸廓两侧是否对称、有无畸形,如鸡胸
    10)腹部:触诊肝、脾
    11)脊柱和四肢:无异常弯曲,无扁平足
    12)外生殖器及肛门
    检查的次数:
    1岁以内每3个月检查一次,1周岁时作一次总的健康评价。
    1—3岁每半年检查一次,3岁时作一次总的健康评价。
    3~6岁每年检查一次,
    6岁时作一次总的健康评价。
    健康筛查:健康筛查与全面体格检查不同,它只进行某个单科的检查。如口腔检查等,通过筛选,可将某些早期症状不明显或不经化验易被忽略的疾病筛选出来。重点:缺铁性贫血、龋齿、弱视、斜视和肠寄生虫等。
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  • 第9题:

    问答题
    简述儿童用药的基本原则及注意事项。

    正确答案: 用药方法:
    1.口服法口服给药既经济方便,又可减少注射给患儿带来的不良刺激,因此能口服时尽量口服给药,对较大患儿应鼓励其自己吃药。对婴儿及不会吞服药片、胶囊的小儿,可以选用水剂、冲剂、滴剂或干糖浆制剂,或临时将药片压碎加水溶化后再喂服(注意:有些肠溶片及缓释制剂不可用此法)。有特殊味道的药物不可和食物放在一起喂,以免引起拒食,造成喂养上的困难。年龄较大的小儿服药时,家长应进行监督,不应将药发给患儿本人自行掌握,以免发生误服或隐瞒不服等情况
    2.注射法注射给药时一般药物起作用比口服快,重症、急症或有呕吐者多用此法;有些药物不能口服,或口服可降低疗效,或因使用目的不同,亦需用注射法。注射法对小儿精神刺激较大,可造成一定的局部损伤,静脉注射较易出现反应,故应尽量减少不必要的注射用药。
    3.灌肠法用此法药物吸收不稳定,婴儿又难以保留药液,因此一般较少使用。
    4.吸入法对于一些呼吸道疾病如支气管哮喘、喉炎、肺炎等,用此法可以使药物应用于需要的部位。
    5.局部表面给药法如滴眼、滴鼻、滴耳、敷伤口、涂擦于皮肤等,主要是利用药物的局部治疗作用。给小儿使用外用药时须注意避免患儿用手抹入眼中或吃入口内,并注意适应征、用法等问题,不能因为是外用药而粗心大意。
    注意事项
    1.小儿体内各组织器官未完全发育好,生理功能尚未成熟,解毒功能也较差,所以用药时要考虑小儿的生理特点,家长切不可图方便、省钱,而将大人的药给小儿服用,否则会产生严重的不良后果。
    2.家长要知道正确计算用药的剂量,即按照体表面积计算用药剂量,或遵医嘱,切不可自作主张给孩子增加或减少药剂量。
    3.要注意药物的毒副作用,并向医生反映孩子曾有哪些药物过敏或其它不良反应史,以提醒医生用药。
    4.在孩子服药过程中,家长要注意观察,若发现有与原疾病无关的表现时,在引起警惕,应立即停药,并尽快请医生诊治。
    5.能只用一种药尽量不再加另一种药,尤其是新生儿,以防发生不良反应或中毒。
    6.家长尽量不要擅自给孩子买药吃,一定要由医生诊治后,按医生开的处方用药。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述学前儿童家庭教育的理智性原则的内涵及其运用时的注意事项。

    正确答案: 在家庭教育中,家长既要关心热爱孩子,又要严格要求孩子,做到情感与理智相结合,理性施爱,促进孩子的健康发展。
    在运用理智性原则时,家长要注意如下几点:
    (1)调节情绪。
    (2)规定限度。
    (3)全面整合。
    (4)杜绝溺爱。
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  • 第11题:

    问答题
    请简述儿童身长的测量方法与注意事项。[辽宁省2007年11月四级真题]

    正确答案:
    (1)使用器材
    为卧式量板(或量床),卧式量板由一长120cm的底板及在其一端与之垂直的顶板组成,另有一可以移动于底板纵槽上的足板。该足板必须与顶板平行,于底板垂直,在底板中线两侧要有两条与长边平行的量尺,其刻度可读至0.1cm。
    (2)测定步骤
    ①将量板放在平坦地面或桌面。
    ②让母亲脱去小儿鞋帽和厚衣裤,使其仰卧于量板中线上。
    ③助手固定小儿头部使其接触头板。此时小儿面向上,两耳在一水平上,两侧耳廓上缘与眼眶下缘的连线与量板垂直。
    ④测量者位于小儿右侧,在确定小儿平卧于板中线后,将左手置于小儿膝部,使其固定,用右手滑动滑板,使之紧贴小儿足跟,然后读取读数。
    ⑤连续测量两次,取平均值。
    ⑥每次读数保留至小数点后一位(0.1cm)
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  • 第12题:

    问答题
    儿童游泳注意事项?

    正确答案: 1.游泳时尽量不要吃东西,过饱或过饿都不宜游泳;
    2.不要在太冷的水中游泳,不要在水中打闹、逞强;
    3.切忌儿童独自游泳;
    4.感冒、疲劳不可游泳;
    5.随时留心水底的障碍物;
    6.即使使用浮具也不要到深水区游泳。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述快速检测注意事项及采样的注意事项?


    正确答案: 1、对于阳性结果以及不合格结果的样品:应重复测试,排除偶然误差。重要样品,如含急性中毒物质或可能会对后期处理带来较大社会影响或较大经济损失的样品,应注意留样,并将样品送实验室进一步确证。对于阴性与阳性、合格与不合格之间不易判定的样品:应重复测试,以多次重复相同的结果报告之。
    2、为了监测总体样品的安全卫生状况,应注意采样的代表性原则。均衡地,不加选择地从全部批次的各部分随机性采样。为了检验样品掺假、投毒或怀疑中毒的食物等,应注意采样的典型性原则。根据已掌握的情况有针对性地采样。当检出阳性样品或不合格样品时,应考虑采样方法是否正确。必要时应送实验室进一步检测。

  • 第14题:

    健康检查的种类()。

    • A、儿童入所(园)前体格检查
    • B、儿童入所(园)家庭访视
    • C、工作人员入所(园)前体格检查
    • D、定期儿童体格检查
    • E、晨、午、晚间检查及全日健康观察

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    小儿急性阑尾炎体格检查的注意事项。


    正确答案:体检时应从无疼痛部位开始,由浅入深,由轻到重,最后检查右下腹,腹部触诊应分层进行,浅层摸诊可了解皮肤有无敏感区,有阑尾蛔虫症时腹部皮肤较敏感;中层摸诊要观察压痛部位和腹肌紧张;深层检查判断局部有无炎性包块和脓肿。直肠指检和咽部检查应放在最后。

  • 第16题:

    简述学前儿童家庭教育的一致性原则的内涵及其实施时的注意事项。


    正确答案:在家庭教育中,家长应把来自各方面的教育影响加以协调,使教育内容与要求、手段与方法等能前后一致,左右贯通,保证孩子个性品质的健康发展。
    在实施一致性原则时,家长需注意如下几点:
    (1)互通信息。
    (2)相互配合。
    (3)共同教育。

  • 第17题:

    照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?


    正确答案:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
    (2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
    (3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
    (4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
    (5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
    (6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
    (7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

  • 第18题:

    问答题
    简述学前儿童家庭教育的一致性原则的内涵及其实施时的注意事项。

    正确答案: 在家庭教育中,家长应把来自各方面的教育影响加以协调,使教育内容与要求、手段与方法等能前后一致,左右贯通,保证孩子个性品质的健康发展。
    在实施一致性原则时,家长需注意如下几点:
    (1)互通信息。
    (2)相互配合。
    (3)共同教育。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    小儿急性阑尾炎体格检查的注意事项。

    正确答案: 体检时应从无疼痛部位开始,由浅入深,由轻到重,最后检查右下腹,腹部触诊应分层进行,浅层摸诊可了解皮肤有无敏感区,有阑尾蛔虫症时腹部皮肤较敏感;中层摸诊要观察压痛部位和腹肌紧张;深层检查判断局部有无炎性包块和脓肿。直肠指检和咽部检查应放在最后。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述儿童体格锻炼的注意事项。

    正确答案: (1)锻炼应坚持进行;
    (2)锻炼要循序渐进;
    (3)锻炼要注意个体差异,区别对待;
    (4)锻炼要注意儿童的反应,并及时调整。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

    正确答案: 1)丰富儿童的知识经验,开阔眼界是发展角色游戏的基础。
    2)尊重儿童的意愿。角色游戏的主题一般反映了儿童对周围生活的认识,主题应该由儿童自己提出,不要让教师硬性规定。
    3)在游戏中善于观察儿童的表现,进行个别教育。
    4)根据儿童游戏的情况,参与到游戏中,促进儿童游戏情节的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    健康检查的种类不包括(  )。
    A

    儿童家长入所(园)前体格检查

    B

    晨间检查及全日健康观察

    C

    儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视

    D

    定期儿童体格检查


    正确答案: A
    解析:
    健康检查的种类有:①儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视;②工作人员入所(园)前体格检查;③定期儿童体格检查;④晨间检查及全日健康观察。健康检查是集体儿童机构保健工作中的一项重要内容,通过系统的检查,可以了解儿童生长发育和健康状况,尽早发现疾病或身体缺陷,以便及早采取矫治措施。

  • 第23题:

    多选题
    健康检查的种类()。
    A

    儿童入所(园)前体格检查

    B

    儿童入所(园)家庭访视

    C

    工作人员入所(园)前体格检查

    D

    定期儿童体格检查

    E

    晨、午、晚间检查及全日健康观察


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析