单选题情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明(  )。A 情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的B 情商的提高可以促进智商的发展C 智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养D 情商能有力地补充一个人智商的不足

题目
单选题
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明(  )。
A

情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的

B

情商的提高可以促进智商的发展

C

智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养

D

情商能有力地补充一个人智商的不足


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更多“情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境”相关问题
  • 第1题:

    影响健康的主要因素有

    A.物理因素、化学因素、环境因素、生物遗传因素
    B.物理因素、生物遗传因素、环境因素、行为与生活方式因素
    C.物理化学因素、环境因素、生物遗传因素、卫生服务
    D.环境因素、行为与生活方式因素、生物遗传因素、卫生服务

    答案:D
    解析:
    影响健康的因素主要包括:环境因素、行为与生活方式因素、生物遗传因素、卫生服务。


  • 第2题:

    布查德(Bouchard)等曾总结了多个采用双生子研究法来研究遗传因素对智商(IQ)影响的研究结果。结果说明(  )

    A.遗传因素对IQ有影响
    B.遗传因素对IQ没有影响
    C.环境因素对IQ有影响
    D.环境因素对IQ没有影响

    答案:A,C
    解析:
    布查德等曾总结了多个采用双生子研究法来研究遗传因素对智商(IQ)影响的研究结果,得到如下数据:就智力相关系数而言,一起抚养的同卵双生子之间达到0.85,而分开抚养的只有0.67;一起抚养的异卵双生子之间达到0.58,分开抚养的是0.24。这个研究结果表明,遗传因素对IQ有影响,因为同样是一起抚养,同卵双生子比异卵双生子之间的智力相关系数大。同时,这个研究也表明环境因素对IQ也有影响,分开抚养的同卵双生子之间的智力相关系数低于在一起抚养的同卵双生子。

  • 第3题:

    多基因遗传病的遗传度越高,则表示该种多基因病()。

    • A、主要是遗传因素的作用
    • B、主要是遗传因素的作用,环境因素作用较小
    • C、主要是环境因素的作用
    • D、主要是环境因素的作用,遗传因素作用较小
    • E、遗传因素和环境因素的作用各一半

    正确答案:B

  • 第4题:

    情商和智商都与()因素、环境因素有关。


    正确答案:遗传

  • 第5题:

    下列观点中,属于二因素论的有()。

    • A、心理发展是由遗传和环境两个因素决定的
    • B、把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素
    • C、企图揭示各因素单独发挥作用的程度
    • D、遗传和环境是两种各自孤立存在的因素

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    在下列诸因素中,目前认为与精神分裂症关系最为密切的是()

    • A、社会环境因素
    • B、心理应激因素
    • C、个性与人格因素
    • D、感染-免疫因素
    • E、遗传因素

    正确答案:E

  • 第7题:

    影响大学生成才的因素有()。

    • A、社会环境
    • B、机遇
    • C、智商
    • D、情商

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    判断题
    智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    原发性高血压的发生是由于()
    A

    完全由遗传因素决定是否发病

    B

    遗传因素和环境因素对其发病都有作用

    C

    发病完全取决于环境因素

    D

    与环境因素和遗传因素均无关系

    E

    主要取决于遗传因素,环境因素对其发病也有一定的影响


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    影响行为的主要因素主要有(  )。
    A

    遗传因素、环境因素、学习因素

    B

    先天因素、家庭因素、工作因素

    C

    内在因素、外在因素、学习因素

    D

    先天因素、后天因素、学习因素

    E

    遗传因素、自然环境、社会环境


    正确答案: C
    解析:
    人类的行为由内因和外因共同决定,即受到遗传、环境及学习因素的影响。

  • 第11题:

    单选题
    情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明(  )。
    A

    情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的

    B

    情商的提高可以促进智商的发展

    C

    智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养

    D

    情商能有力地补充一个人智商的不足


    正确答案: D
    解析:
    文段前几句说明了情商和智商会受遗传因素和环境因素的影响,最后一句是文段的重点句,即“情商的提高可以促进智商的发展”。

  • 第12题:

    问答题
    试述疾病的发生与遗传因素和环境因素的相互关系。

    正确答案: ①完全有遗传因素决定发病;
    ②基本上有遗传决定,但需要环境中一定诱因的作用;
    ③遗传因素和环境因素对发病都有作用,在不同的疾病中,在遗传度各不相同;
    ④发病完全取决于环境因素,与遗传基本上无关。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有研究指出,智商高的人更容易在某个专业领域取得成绩,而情商高的人,通常有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系。专家指出,为了孩子的幸福,父母应该更加注重对孩子情商的培养。
    以下最能支持上述专家观点的是:

    A.相比于社会环境因素,遗传因素对智商的影响更大
    B.许多成功的专业人士的智商并不是很高,但情商很高
    C.一个人的情商水平,与其童年时期接受的教育培养关系密切
    D.良好的人际关系和家庭状况比专业成就更能让人获得幸福感

    答案:D
    解析:
    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“最能支持”,确定为加强论证题。
    第二步,找论点和论据。
    论点:为了孩子的幸福,父母应该更加注重对孩子情商的培养。
    论据:情商高的人,通常有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系。
    第三步,辨析选项。
    A项:与论点无关,排除;
    B项:此选项讨论的是情商与专业领域方面成功的关系,与论点无关,排除;
    C项:童年时期接受的教育培养与情商水平密切相关,只能说明它能帮助孩子以后拥有较完美的婚姻和家庭等,但是无法支持论点中说明的“更加注重对孩子情商的培养”中的比较关系;
    D项:将人际关系和家庭状况与专业成就进行了对比,得出人际关系等跟让人获得幸福感,以此证明为了让孩子获得幸福,父母应该更加注重对孩子情商的培养,此选项将幸福与情商之间建立了联系。

  • 第14题:

    焦虑倾向与遗传因素没有关系,主要是后天环境导致的。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    下列选项中,不属于人的差异产生因素的是()。

    • A、遗传
    • B、教育
    • C、环境
    • D、智商

    正确答案:D

  • 第16题:

    智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    唇腭裂的发病机制是()

    • A、感染和损伤
    • B、遗传因素与营养缺乏
    • C、药物因素与烟酒因素
    • D、遗传因素与环境因素
    • E、内分泌影响与物理损伤

    正确答案:D

  • 第18题:

    在病因的轮状模型中,强调宿主与下列哪种因素的关系()。

    • A、环境因素
    • B、精神因素
    • C、遗传因素
    • D、社会因素
    • E、自然因素

    正确答案:A

  • 第19题:

    制约儿童心理发展的因素()

    • A、遗传与环境因素
    • B、成熟与学习因素
    • C、社会环境因素
    • D、学校教育因素
    • E、主观能动因素

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    填空题
    情商和智商都与()因素、环境因素有关。

    正确答案: 遗传
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    影响大学生成才的因素有()。
    A

    社会环境

    B

    机遇

    C

    智商

    D

    情商


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    制约儿童心理发展的因素()
    A

    遗传与环境因素

    B

    成熟与学习因素

    C

    社会环境因素

    D

    学校教育因素

    E

    主观能动因素


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在下列诸因素中,目前认为与精神分裂症关系最为密切的是()
    A

    社会环境因素

    B

    心理应激因素

    C

    个性与人格因素

    D

    感染-免疫因素

    E

    遗传因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析