第1题:
第2题:
统计测量的层次可以分为()。
第3题:
常用的测量层次有()
第4题:
在社会调查研究中选择测量层次时,需要注意以下问题()。
第5题:
在社会测量中,功能最多的测量尺度是()。
第6题:
合格/不合格是属于以下那类测量尺度?()。
第7题:
测量误差的来源有哪些?什么是等精度测量?
第8题:
为什么要测量跳、合闸回路电压降,怎样测量,怎样才算合格?
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
定类尺度
定比尺度
定序尺度
定距尺度
第13题:
什么是测量?测量有哪些层次?怎样选择测量的尺度?
第14题:
在对社会现象进行测量时,要尽量选择高层次的测量尺度。
第15题:
测量尺度的作用包括()。
第16题:
在社会调查研究中怎样选择测量层次,取决于测量的目的和测量对象的特征。
第17题:
什么是控制测量?什么是碎部测量?概述进行控制测量和碎部测量的方法各有哪些?
第18题:
测量尺度的最高层次是()。
第19题:
什么是测量误差,来源有哪些,消除测量误差通常有哪些方法?
第20题:
定序测量尺度(Ordinal)
定类(名义)测量尺度(Nominal)
定比测量尺度(Ratio)
定距测量尺度(Interval)
第21题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
定量尺度
第22题:
要“量体裁衣”,根据测量对象的特征选择测量层次
要根据研究条件选择适当的测量层次
要根据调查研究对准确度的要求和实现它的可能性来选择测量层次
较低层次测量收集的资料不能用较高层次测量的数学运算来处理
较高层次测量的数学运算可以用较低层次测量收集的资料来处理
第23题:
对
错