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  • 第1题:

    青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。

    A. 心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
    B. 心理断乳与精神依赖之间的矛盾
    C. 心理闭锁性与开放性之间的矛盾
    D. 社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    青春期心理发展的矛盾性表现:①心理上的成长感与半成熟现状之间的矛盾。②心理断乳与精神依托之间的矛盾。③心理闭锁性与开放性之间的矛盾。④成就感与挫折感的交替。

  • 第2题:

    大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。

    • A、生理成熟与心理不适的矛盾
    • B、传统性观念与开放性观念的矛盾
    • C、男女两性性心理的矛盾
    • D、生理需要与社会规范的矛盾

    正确答案:C

  • 第3题:

    贯穿人类社会始终的基本矛盾是() ①生产力与生产关系的矛盾 ②人与自然的矛盾 ③经济基础与上层建筑的矛盾 ④物质文明与精神文明的矛盾

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第4题:

    人体实验往往存在着内在矛盾,表现为:()

    • A、主动与被动的矛盾
    • B、自愿与强迫的矛盾
    • C、经济价值与科研价值的矛盾
    • D、利与弊的矛盾
    • E、精神与物质的矛盾

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    人类社会的基本矛盾是()

    • A、人与自然、个人与社会之间的矛盾
    • B、先进与落后、创新与守旧之间的矛盾
    • C、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
    • D、社会存在与社会意识、物质文明和精神文明之间的矛盾

    正确答案:C

  • 第6题:

    汽油可以压燃吗?如果可以,汽油压燃有什么优缺点?如果不可以,请说出理由。


    正确答案: 汽油可压燃。例如稀混合气条件下的汽油匀质混合气压燃HCCI,以实现汽油机的高效低污染燃烧。

  • 第7题:

    人类社会的基本矛盾是()。

    • A、生产力和生产关系的矛盾
    • B、经济基础和上层建筑的矛盾
    • C、物质需求与精神需求的矛盾
    • D、生产资料与生产工具的矛盾
    • E、生产资料与生活资料的矛盾

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    多选题
    人类社会的基本矛盾是(  )
    A

    生产力和生产关系的矛盾

    B

    经济基础和上层建筑的矛盾

    C

    物质需求与精神需求的矛盾

    D

    生产资料与生产工具的矛盾

    E

    生产资料与生活资料的矛盾


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    社会基本矛盾是()
    A

    社会存在和社会意识之间的矛盾

    B

    社会物质生产和精神生产之间的矛盾

    C

    生产和消费的矛盾

    D

    生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    汽油可以压燃吗?如果可以,汽油压燃有什么优缺点?如果不可以,请说出理由。

    正确答案: 汽油可压燃。例如稀混合气条件下的汽油匀质混合气压燃HCCI,以实现汽油机的高效低污染燃烧。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    人体实验往往存在着内在矛盾,表现为:()
    A

    主动与被动的矛盾

    B

    自愿与强迫的矛盾

    C

    经济价值与科研价值的矛盾

    D

    利与弊的矛盾

    E

    精神与物质的矛盾


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    社会发展是社会基本矛盾运动的结果,可历史事件又是人们意志的“合力”造成的,两者不矛盾吗?这与“国家兴亡,匹夫有责”是怎样的关系?

    正确答案: 1、人类社会的发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间这一社会基本矛盾运动推动的结果。其中,生产力是人类社会发展的根本动力。在生产力中,人是最活跃的因素。人不仅可以通过自己的实践提高自己的能力和素质,改进劳动资料,改造自然界,使之适合自己的需要。而且,人还可以通过一系列历史活动,改革上层建筑中不适合经济基础、生产关系中不适合生产力发展的方面,推动生产力和经济社会的全面发展。
    2、社会是由人组成的。历史中的每个人,都会或多或少的对历史发展产生影响作用。社会发展又是一个合目的性与合规律性相统一的过程。社会历史就是在许多单个意志的相互冲突中产生出来的。每一个人积极的或消极的历史活动都会成为历史事件具体内涵的组成部分,成为整个人类意志中的合力因素和影响历史前进的力量。
    3、任何推动人类社会发展进程的重大历史事件或成就,虽然离不开杰出人物的巨大作用,但一者杰出人物来自人民群众,二者他们所提出的理论和实践要么建立在无数代前人和当代人民群众历史活动的基础之上,要么离不开千百万人民群众的参与。广大人民群众的利益和要求,代表了人类社会历史发展的趋势或方向。一切杰出人物发挥作用都离不开人民群众的实践。在这个角度上,一切重大的历史事件,都是人们的意志在遵循客观规律的前提下“合力”作用的结果。它与社会基本矛盾推动人类社会发展的理论并行不悖,两者之间并没有矛盾。
    4、“国家兴亡,匹夫有责”的理念,充分体现了个人奋斗作为人类意志合力组成部分在历史事件中的作用。新时代的大学生,要树立“国家兴亡,匹夫有责”的胸襟抱负,现在为振兴中华而学习,将来为复兴中华作出自己毕生的贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中国传统文化博大精深,源远流长。传统文化蕴含着“民为邦本,本固邦宁”的治国理念,积淀着“己所不欲,勿施于人”的处世之道,传承着“爱国如家”“先忧后乐”的家国情怀,包含着“天下大同”“天下为公”的社会理想。下列名言与哲理对应的正确的是:( )。

    A、“民为邦本,本固邦宁”——矛盾个性寓于共性之中
    B、“己所不欲,勿施于人”——坚持群众观点和群众路线
    C、“爱国如家”“先忧后乐”——矛盾的统一和对应的关系
    D、“天下大同”“天下为公”——矛盾普遍性是认识事物的基础

    答案:C
    解析:
    本题考查政治常识。
    A 项错误,矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的, 矛盾的个性是有条件的、相对的。任何事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,个性体现共性。 该项中“矛盾个性寓于共性之中”本身表述错误,颠倒了矛盾的共性与个性的关系。
    B 项错误,“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思是自己所不想要的事物,就不要强加给别人。群 众观点是相信人民群众自己解放自己;全心全意为人民服务;一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群 众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。两者对应不正确。
    C 项正确,“爱国如家”“先忧后乐”强调了国与家、忧与乐的对立统一关系。
    D 项错误,具体问题具体分析(矛盾的特殊性)是人们正确认识事物的基础,矛盾普遍性不是认识事物的 基础。因此,选项表述本身错误。

  • 第14题:

    人民内部矛盾,主要包括()。

    • A、群众间的矛盾
    • B、群众与改革的矛盾
    • C、群众与发展的矛盾
    • D、基层社会建设与基层社会管理中的矛盾
    • E、基层干群关系矛盾

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    在修学佛法的时候,智慧是最重要的吗?如果不是,什么才是最重要的?请说出你的理由。


    正确答案: 对修行人来说,智慧的高低并不是最重要,具有正知、人格稳重才最关键。有些修行人智慧出众,也具有强烈的信心,但由于没有以正知经常观察自己的三门,从而经常触犯戒律、生起恶念,将相续中的智慧全部都漏光了。而有一部分人,虽然智慧并不太高,但是人却十分稳重,经常以正知观察自己的三门,问“我到底在干什么,口里在说什么,心里在想什么,身体在做什么”,这样的人修行才会比较踏实,最后才会获得成就。

  • 第16题:

    社会学家的社会精神与爱国情怀矛盾吗?如果不矛盾,请说出理由。


    正确答案: 不矛盾。理由如下:
    社会学家的科学精神要求他们以实证的观点研究人类的群体行为和社会组织,解释人群间的对立和冲突,探求社会运行的一般法则,特别要做到“价值中立”。
    社会学家的爱国精神要求他们关心人民疾苦,关注民族命运,特别要找到符合自己国家国情,有利于社会和谐的发展道路。
    社会学家以科学精神探索、认识社会,认识文化,在爱国精神的驱使下将理论用于实践,进而改造社会、发展文化,因此二者并不矛盾。

  • 第17题:

    社会主义初级阶段社会的主要矛盾是()

    • A、社会生产与社会需求之间的矛盾
    • B、社会生产与上层建筑之间的矛盾
    • C、社会生产与意识形态之间的矛盾
    • D、社会生产与科学进步之间的矛盾

    正确答案:A

  • 第18题:

    社会发展是社会基本矛盾运动的结果,可历史事件又是人们意志的“合力”造成的,两者不矛盾吗?这与“国家兴亡,匹夫有责”是怎样的关系?


    正确答案: 1、人类社会的发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间这一社会基本矛盾运动推动的结果。其中,生产力是人类社会发展的根本动力。在生产力中,人是最活跃的因素。人不仅可以通过自己的实践提高自己的能力和素质,改进劳动资料,改造自然界,使之适合自己的需要。而且,人还可以通过一系列历史活动,改革上层建筑中不适合经济基础、生产关系中不适合生产力发展的方面,推动生产力和经济社会的全面发展。
    2、社会是由人组成的。历史中的每个人,都会或多或少的对历史发展产生影响作用。社会发展又是一个合目的性与合规律性相统一的过程。社会历史就是在许多单个意志的相互冲突中产生出来的。每一个人积极的或消极的历史活动都会成为历史事件具体内涵的组成部分,成为整个人类意志中的合力因素和影响历史前进的力量。
    3、任何推动人类社会发展进程的重大历史事件或成就,虽然离不开杰出人物的巨大作用,但一者杰出人物来自人民群众,二者他们所提出的理论和实践要么建立在无数代前人和当代人民群众历史活动的基础之上,要么离不开千百万人民群众的参与。广大人民群众的利益和要求,代表了人类社会历史发展的趋势或方向。一切杰出人物发挥作用都离不开人民群众的实践。在这个角度上,一切重大的历史事件,都是人们的意志在遵循客观规律的前提下“合力”作用的结果。它与社会基本矛盾推动人类社会发展的理论并行不悖,两者之间并没有矛盾。
    4、“国家兴亡,匹夫有责”的理念,充分体现了个人奋斗作为人类意志合力组成部分在历史事件中的作用。新时代的大学生,要树立“国家兴亡,匹夫有责”的胸襟抱负,现在为振兴中华而学习,将来为复兴中华作出自己毕生的贡献。

  • 第19题:

    社会基本矛盾是()

    • A、社会存在和社会意识之间的矛盾
    • B、社会物质生产和精神生产之间的矛盾
    • C、生产和消费的矛盾
    • D、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    贯穿人类社会始终的基本矛盾是() ①生产力与生产关系的矛盾 ②人与自然的矛盾 ③经济基础与上层建筑的矛盾 ④物质文明与精神文明的矛盾
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    青春期心理发展的矛盾性表现包括()。
    A

    心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

    B

    心理断乳与精神依赖之间的矛盾

    C

    心理闭锁性与开放性之间的矛盾

    D

    社会焦虑与社会性需要之间的矛盾


    正确答案: B,A
    解析: 青春期是个体由童年向成人过渡的时期。年龄范围大约为11、12岁到15、16岁,大体相当于初中阶段。经历这个时期的发展,个体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成熟。青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的。其主要特点是身心发展不平衡、成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。青春期心理活动的矛盾现象可归纳为如下几个方面:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾;心理断乳与精神依赖之间的矛盾;心理闭锁性与开放性之间的矛盾;成就感与挫折感的交替。

  • 第22题:

    单选题
    人类社会的基本矛盾之一的是(  )。
    A

    生产力和生产关系的矛盾

    B

    物质需求与精神需求的矛盾

    C

    生产资料与生产工具的矛盾

    D

    生产资料与生活资料的矛盾


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    人类社会的基本矛盾是()
    A

    人与自然、个人与社会之间的矛盾

    B

    先进与落后、创新与守旧之间的矛盾

    C

    生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾

    D

    社会存在与社会意识、物质文明和精神文明之间的矛盾


    正确答案: D
    解析: 暂无解析