更多“可能与现实”相关问题
  • 第1题:

    ( )是职业生涯目标设定的原则。

    A、针对性、连续性、可度量

    B、针对性、现实性、连续性、清晰性、可度量

    C、针对性、现实性、连续性、可度量

    D、针对性、连续性、清晰性、可度量


    参考答案:B

  • 第2题:

    潜能与现实


    正确答案: 潜能和现实是亚里士多德哲学中的一对重要范畴,用以说明质料与形式之间动态的生成关系。“潜能”指具有能够实现其本质和目的的潜在力量,但还没有实现出来。“现实”是与潜能相对而言的另一种事物存在状态,即存在着的事物自身或获得了自己本质的事物。与它关系密切的另一个概念是“隐德莱希”,即“完全现实性”。质料和形式的关系也就是潜能和现实的关系。质料以潜能状态存在着,形式则是现实,质料一旦获得了自己的形式,它就实现出来,成了现实的存在,所以,二者的关系是相对的,可以转化的。

  • 第3题:

    教育技术的两个新兴方向包括()。

    • A、人工智能与虚拟现实
    • B、绩效技术与管理
    • C、物联网与云计算
    • D、知识与知识管理

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    为什么一个人对外界事物的感知可能与客观现实差距很大:


    正确答案:影响知觉的因素主要有三个方面:可以归纳为:知觉者,知觉目标或对象,知觉情境。
    当一个人看着一个目标并试图解释他或她认为,这种解释是深受个人特点的明显影响。影响知觉的个人特征包括他或她的态度、性格、动机、兴趣、经验、和期望。
    被观察到的目标特点会影响知觉。目标的背景影响知觉,并且,我们倾向于把联系密切和类似的东西在一起看待。
    背景也很重要。同样的事物在不同的背景中,知觉的理解也会发生变化。

  • 第5题:

    如果风险缺乏现实可测性,经过处理也可成为可保风险。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    氯气具有氧化性,可助燃,不能与易燃气体混合,以免爆炸。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    判断题
    计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    为什么一个人对外界事物的感知可能与客观现实差距很大:

    正确答案: 影响知觉的因素主要有三个方面:可以归纳为:知觉者,知觉目标或对象,知觉情境。
    当一个人看着一个目标并试图解释他或她认为,这种解释是深受个人特点的明显影响。影响知觉的个人特征包括他或她的态度、性格、动机、兴趣、经验、和期望。
    被观察到的目标特点会影响知觉。目标的背景影响知觉,并且,我们倾向于把联系密切和类似的东西在一起看待。
    背景也很重要。同样的事物在不同的背景中,知觉的理解也会发生变化。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “凡事预则立,不预则废”,在哲学上反映的是(  )。
    A

    可能与现实的关系

    B

    原因与结果的关系

    C

    现象与本质的关系

    D

    必然与偶然的关系


    正确答案: A
    解析:
    “凡事预则立,不预则废”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败,这反映的正是原因与结果的关系。“预则立”和“不预则废”反映了“预”与“立”、“不预”与“废”之间的引起和被引起的关系,而不是事物的过去、现在和将来关系,或事物内部联系和外部表现相互关系,亦或是事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势。

  • 第10题:

    名词解释题
    可能与现实

    正确答案: 可能性是指包含在事物的内部,预示着事物的发展前景将会变为现实的趋势,是尚未实现的趋势。现实性是已经实现了的可能。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    亚里斯多德哲学中质料与形式的学说是和()区别联系着的。
    A

    现实与未来

    B

    未来与潜能

    C

    潜能与现实


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    价值工程中的“价值”是指评价某一对象所具备的功能与现实它的耗费相比合理程度的尺度
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前教育功能按作用的表现形式可划分为:()。

    A.个体功能与社会功能

    B.基本功能与派生功能

    C.正功能与负功能

    D.显性功能与隐性功能


    正确答案:D

  • 第14题:

    钢铁的可焊性能与什么因素有关?


    正确答案: 钢铁的可焊性决定于它的化学成分,特别是它的含碳量,一般来说,含碳量越高,可焊性越差,而且焊缝越容易产生裂纹等缺陷,因此一般低碳钢具有优良的可焊性,中碳钢的可焊性较差,高碳钢的可焊性最差

  • 第15题:

    亚里斯多德哲学中质料与形式的学说是和()区别联系着的。

    • A、现实与未来
    • B、未来与潜能
    • C、潜能与现实

    正确答案:C

  • 第16题:

    计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    具体分析事物的可能性时,需区分()

    • A、可能与不可能
    • B、现实的可能与抽象的可能
    • C、好的可能和坏的可能
    • D、不同程度的可能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    多选题
    具体分析事物的可能性时,需区分()
    A

    可能与不可能

    B

    现实的可能与抽象的可能

    C

    好的可能和坏的可能

    D

    不同程度的可能


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    有关萎缩性胃窦胃炎正确的是(  )。
    A

    可同时伴有胃体黏膜灶性萎缩

    B

    可伴有浅表性胃炎

    C

    可能与胆汁反流有关

    D

    可能与幽门螺杆菌无关


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    钢铁的可焊性能与什么因素有关?

    正确答案: 钢铁的可焊性决定于它的化学成分,特别是它的含碳量,一般来说,含碳量越高,可焊性越差,而且焊缝越容易产生裂纹等缺陷,因此一般低碳钢具有优良的可焊性,中碳钢的可焊性较差,高碳钢的可焊性最差
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    如果风险缺乏现实可测性,经过处理也可成为可保风险。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    阐述矿物内部结构,表面键能与可浮性的关系?

    正确答案: ⑴离子晶格的矿物,其断裂面常见的也是离子键,表面作用力是强的静电力,对水有强的引力,亲水,可浮性差,对这类矿物若是有用矿物,测需用异极性捕收剂造成疏水吸附层,才能浮选;
    ⑵共价晶格的矿物,其断裂面常呈原子键,具较强的静电力,或偶极作用,亲水而不好浮,若属脉石矿物,恰可作尾矿排出;
    ⑶分子晶格其断裂面常呈的分子键,可包括有定向力,诱导力和色散力,当矿表力以定向,诱导力为主时,仍具一定亲水性,一般需极性捕收剂浮选,当以色散力为主时,矿表示疏水的,天然可浮性好,用起泡剂或中性油即可以浮选之。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    生产力与生产关系的关系是(  )。
    A

    内容与形式的关系

    B

    必然与偶然的关系

    C

    原因与结果的关系

    D

    可能与现实的关系


    正确答案: A
    解析:
    生产力是社会成员共同改造自然、改造社会获取生产资料和生活资料的能力。生产关系是指人们在劳动生产过程中结成的相互关系。生产力与生产关系是社会生产的两个方面,二者的有机统一构成生产方式:①在生产方式中,生产力是内容,生产关系是形式;②生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用。因此,二者是内容与形式的关系。

  • 第24题:

    单选题
    一种人格理论认为,人格由三部分组成,其中()受现实原则支配,负责协调个体本能与现实环境之间的关系。
    A

    本我

    B

    自我

    C

    超我

    D

    无我


    正确答案: B
    解析: 暂无解析