单选题人生价值主要回答（）。A 人为什么活着B 世界的本源是什么C 人应该怎样对待生活D 什么样的人生才有意义

第1题：

第2题：

2010感动中国十大人物王万青于1968年大学毕业后，自愿到条件极为艰苦的玛曲草原工作，无私奉献四十余年。王万青的事迹启示我们（）。

A只要发挥主观性就能实现人生价值

B在特殊的环境中才能实现人生价值

C人生价值是通过荣誉体现出来的

D人生价值主要在于奉献

D
该题考查人生价值，A观点错误，不是发挥主观性就能实现人生价值的，B观点错误，在平凡的工作中也能实现人生价值，C观点错误，人生价值是贡献体现出来，题干说他无私奉献四十余年，说明人生价值主要在于奉献，故D观点符合题意，故答案应选D。分析：考点1：实现人生的价值

第3题：

人生观主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来的，其中核心是（）。

• A、人生目的
• B、人生态度
• C、人生价值
• D、人生意义

正确答案:A

第4题：

实现人生价值的主观条件主要包括（）。

• A、选择正确的人生价值目标
• B、立足现实，坚守岗位作贡献
• C、提高自身能力，增强实现人生价值的本领
• D、保持自强不息的精神状态

正确答案:A,B,C,D

第5题：

人生价值是人生观的重要内容之一，人生价值的主要特征包括（）。

• A、创造性
• B、社会性
• C、崇高性
• D、客观性
• E、主观性

正确答案:A,B,C

第6题：

在人生价值评价中，一般而言，能力大的人实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。

正确答案:错误

第7题：

人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答（）

• A、世界的本源是什么
• B、人应该怎样对待生活
• C、什么样的人生才有意义
• D、人为什么活着

正确答案:C

第8题：

在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，也即是（）问题。

• A、人生目的
• B、人生价值
• C、人生态度
• D、世界观

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在关于人生的思考中，回答“怎么样”的问题，也即是（）问题。

• A、世界观
• B、人生态度
• C、人生价值
• D、人生目的

正确答案:B

第15题：

人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的，回答（）；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。

• A、人的本质
• B、人生信仰
• C、人是什么
• D、人为什么活着

正确答案:D

第16题：

人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）

• A、人生价值
• B、人生态度
• C、人生目的
• D、人生价值观

正确答案:C

第17题：

下列选项中，关于人生价值说法不正确的有（）

• A、人生的自我价值决定社会价值
• B、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
• C、人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义
• D、人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

正确答案:A,D

第18题：

对于人生价值，以下说法不正确的是（）。

• A、个人对社会的责任和贡献属于人生价值的范畴
• B、社会对个人需要的尊重和满足属于人生价值的范畴
• C、人生价值就是社会价值和自我价值的统一
• D、人生价值主要在于自我价值的实现

正确答案:D

第19题：

爱国主义与个人实现人生价值的关系（）

• A、爱国主义阻碍个人实现人生价值
• B、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
• C、爱国主义与个人实现人生价值无关
• D、爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

正确答案:B

第20题：

青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）

• A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。
• B、从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值。
• C、评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值。
• D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：