单选题普通高中英语课程具有()的特点。A 工具性和人文性B 工具性和科学性C 科学性和人文性D 人文性和多元性

题目
单选题
普通高中英语课程具有()的特点。
A

工具性和人文性

B

工具性和科学性

C

科学性和人文性

D

人文性和多元性


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参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    依据《普通高中英语课程标准(实验)》,模块考试结束后,教师要求学生根据考试结果进行反思,并想出解决办法。请问:该教师引导学生使用了 __________学习策略。

    A.认知
    B.调控
    C.交际
    D.资源

    答案:B
    解析:
    考查英语课程标准中的学习策略。英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和 资源策略等。认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法:调控策略是指学生对学习进行计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤;交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际 效果而采取的行动;资源策略是学生合理并有效利用多种媒体进行学习和运用英语的方式和方法。根据四种策 略的含义可知题目中的学生运用了调控策略。故选B。

  • 第2题:

    依据《普通高中英语课程标准》,高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和__________ 等学习方式,形成具有高中生特点的学习过程和方法。


    答案:
    解析:
    主动实践

  • 第3题:

    依据《普通高中英语课程标准》,语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ,逐步扩展文化知识的内容和范围。


    答案:
    解析:
    认知能力

  • 第4题:

    下列关于普通高中招生说法不正确的是()

    • A、普通高中招生实行属地管理。学校不得擅自组织任何具有招生性质的面试,测试活动
    • B、普通高中招生严格执行“三限”政策
    • C、普通高中择校生比例不得超过当年本校招生计划总数的40%

    正确答案:C

  • 第5题:

    普通高中英语课程标准提出了()构成的课程内容以及英语学习活动观。

    • A、四要素
    • B、五要素
    • C、六要素
    • D、七要素

    正确答案:C

  • 第6题:

    普通高中英语课程具有()的特点。

    • A、工具性和人文性
    • B、工具性和科学性
    • C、科学性和人文性
    • D、人文性和多元性

    正确答案:A

  • 第7题:

    教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如()。

    • A、提高学习兴趣
    • B、消除感官疲劳
    • C、与国际英语教学手段接轨
    • D、能活化所学英语的情境、语境,便于在用中学

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    普通高中英语课程具有什么样的特点?()
    A

    基础性

    B

    多样性

    C

    选择性

    D

    普适性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    普通高中新课程模块结构具有灵活性、开放性和()等特点。

    正确答案: 个性化
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    发展学生的语言能力及其批判性思维是普通高中英语课程的具体目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如()。
    A

    提高学习兴趣

    B

    消除感官疲劳

    C

    与国际英语教学手段接轨

    D

    能活化所学英语的情境、语境,便于在用中学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    普通高中新课程模块布局具备灵活性、开放性和()等特点。

    正确答案: 个性化
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    依据《普通高中英语课程标准(实验)》,以考查学生综合语言运用能力为目标,力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平,称为__________。

    A.终结性评价
    B.形成性评价
    C.发展性评价
    D.诊断性评价

    答案:A
    解析:
    考查教学评价。终结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。

  • 第14题:

    依据《普通高中英语课程标准》,为有效地发展学生的思维与表达能力,在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息, __________,发表见解,开阔阅读和写作活动。


    答案:
    解析:
    表达观点

  • 第15题:

    简述英语课程的基本任务。
    英语课程的基本任务主要包括五个方面:
    1.促进师生的共同发展,
    2.促进和培养学生情感态度,
    3.培养学生的文化意识和跨文化交际能力,
    4.培养学生正确的学习策略,
    5.提高学生用英语听、说、读、写的综合能力。

  • 第16题:

    普通高中英语课程具有什么样的特点?()

    • A、基础性
    • B、多样性
    • C、选择性
    • D、普适性

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    发展学生的语言能力及其批判性思维是普通高中英语课程的具体目标。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    笑话不属于普通高中英语课程语篇类型内容要求之一。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    英语课程的评价应使教师()。


    正确答案:获取英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当调整

  • 第20题:

    判断题
    笑话不属于普通高中英语课程语篇类型内容要求之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    2017年版普通高中英语课程标准能否顺利实施关键在于英语教师对课程标准的()。
    A

    理解程度和执行程度

    B

    熟练程度和运用程度

    C

    理解程度和运用程度

    D

    熟练程度和执行程度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    普通高中英语课程标准提出了()构成的课程内容以及英语学习活动观。
    A

    四要素

    B

    五要素

    C

    六要素

    D

    七要素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于普通高中招生说法不正确的是()
    A

    普通高中招生实行属地管理。学校不得擅自组织任何具有招生性质的面试,测试活动

    B

    普通高中招生严格执行“三限”政策

    C

    普通高中择校生比例不得超过当年本校招生计划总数的40%


    正确答案: A
    解析: 暂无解析