对
错
第1题:
常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确是()
第2题:
在探索课件中,学生可以根据每个课件左上方的()引导,进行操作。
第3题:
课件的设计及制作是()开发的主要任务内容。
第4题:
交互式电子白板的优势主要体现在以下()方面
第5题:
交互式电子白板软件也可以用来制作课件。
第6题:
交互式电子白板的功能主要包括()
第7题:
常见的课件结构形式有线性结构.百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。
第8题:
下列关于交互式电子白板说法错误的是()
第9题:
与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
第10题:
是在互动式教学模式下产生的
支持师生互动
依托信息媒体中的交互式软件
PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具
第11题:
快速准备和访问课件
便捷使用多媒体文件
支持多种软件
精准的即时响应
第12题:
书写课程内容
批注知识点
与学生交互
将课件内容遮盖或显露
第13题:
做好课件后,只能保存为白板专用格式。
第14题:
登录学生平台后如何学习课件?()
第15题:
交互式电子白板的资源库有:()。
第16题:
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()
第17题:
使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()
第18题:
关于互动式课件的说法错误的是()?
第19题:
与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.
第20题:
教师在使用电子白板运用要注意的问题有()
第21题:
网络交互多媒体课件分为()。
第22题:
课件播放非线性化
容易实现弹性化教学
可视化资源利用
超链接容易出错
第23题:
对
错
第24题:
对
错