单选题力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。A 间接的远景性动机B 直接的近景性动机C 高尚的动机D 认知内驱力

题目
单选题
力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。
A

间接的远景性动机

B

直接的近景性动机

C

高尚的动机

D

认知内驱力

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1.力求半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于( )A．远景的间接性动机B．近景的直接性动机C．高尚的动机D．低级的动机

2.力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（ ）。A．间接的远景性动机B．直接的近景性动机C．高尚的动机D．成就动机

3.如果刻苦学习，就能取得好成绩。

4.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（ ）。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要

更多“力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。”相关问题

  • 第1题：

    力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金，属于（ ）
    A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机
    C.高尚的动机 D.认知内驱力


    答案：B
    解析：
    直接的近景性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体。

  • 第2题：

    半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（ ）。
    A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机
    C.高尚的动机 D.低级的动机


    答案：B
    解析：
    题干是近景的直接性动机的典型体现。

  • 第3题：

    理财规划师在为客户制定教育规划时应减少对政府资助、奖学金的依赖。原因不包括()。

    A:政府资助、奖学金金额有限
    B:政府资助取得较难
    C:子女能否取得奖学金不确定
    D:政府资助、奖学金不是教育资金的来源

    答案：D
    解析：
    政府教育资助这类教育资助通常有着严格的资助限制；由于政府拨款有限，拨款数量具有很大的不确定性，子女教育规划方案应减少对这种筹资渠道的依赖；虽然奖学金也是教育费用的一项来源，但客户子女能否取得奖学金有很大的不确定性。

  • 第4题：

    学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。

    • A、学习动机
    • B、学业动机
    • C、成功期待
    • D、成就需要

    正确答案:B

  • 第5题：

    假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名，学习成绩列第5名（该班60人），考评学期所在寝室评为二星级，且无重修、无补考、无违纪处分现象，体育成绩也达标，也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》，该生可获（）

    • A、特等奖学金
    • B、一等奖学金
    • C、二等奖学金
    • D、不能获得奖学金

    正确答案:D

  • 第6题：

    力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。

    • A、间接的远景性动机
    • B、直接的近景性动机
    • C、高尚的动机
    • D、认知内驱力

    正确答案:B

  • 第7题：

    "只有一个人学习刻苦，并且有一个好的学习方法，这样才会取得好成绩。小张没有取得好成绩，所以，或者他学习不好，或者他没有一个好的学习方法。这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？


    正确答案:必要条件假言三段论推理，不正确。违反了"否定后件不能否定前件"的规则，犯了"否定后件进而否定前件"的逻辑错误。

  • 第8题：

    力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（）。

    • A、间接的远景性动机
    • B、直接的近景性动机
    • C、高尚的动机
    • D、成就动机

    正确答案:B

  • 第9题：

    “如果不努力学习，就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩，所以，这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理？是否正确？为什么？


    正确答案: 充分条件假言三段论推理，不正确，违反了“肯定后件不能肯定前件”的推理规则，违反了“肯定后件同时肯定前件”的错误。

  • 第10题：

    问答题
    虽然取得了好成绩，但是不能骄ào自满，还要争取更好的成绩。

    正确答案： 傲
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “如果不努力学习，就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩，所以，这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理？是否正确？为什么？

    正确答案： 充分条件假言三段论推理，不正确，违反了“肯定后件不能肯定前件”的推理规则，违反了“肯定后件同时肯定前件”的错误。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（）。
    A

    间接的远景性动机

    B

    直接的近景性动机

    C

    高尚的动机

    D

    成就动机


    正确答案： B
    解析： 近景性动机是与近期目标相联系的一类动机。

  • 第13题：

    理财规划师在为客户制定教育规划时应减少对政府资助，奖学金的依赖，其主要原因在于()。

    A:政府资助，奖学金金额有限
    B:政府资助取得较难
    C:子女能否取得奖学金不确定
    D:政府资助，奖学金不是教育资金的来源
    E:依赖政府资助，奖学金不符合教育规划的稳健性原则

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    “并非只要努力学习就能取得好成绩”等值于（）。

    A.虽然不努力学习，也能取得好成绩
    B.努力学习了并且取得了好成绩
    C.不努力学习并且也没有取得好成绩
    D.努力学习了但却没有取得好成绩

    答案：D
    解析：
    本题考查的知识点是常见的复合判断的负判断及其等值形式。“并非只要努力学习就能取得好成绩”的命题形式是“并非(如果p，那么q)”它等值于“p而且(并非q)”，即“努力学习了但却没有取得好成绩”。故选D。

  • 第15题：

    下列不属于研究生奖学金的是（）。

    • A、国家奖学金
    • B、学业奖学金
    • C、优秀新生奖学金
    • D、国家励志奖学金

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下强调“拿”的句子是：（）

    • A、是他昨天拿到了奖学金
    • B、他是昨天拿到了奖学金
    • C、他昨天是拿到了奖学金
    • D、他昨天拿到的是奖学金

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列选项中属于内在学习动机有（）。

    • A、通过好成绩寻求较高的社会地位
    • B、要求了解和掌握新知识
    • C、力求解决某一问题
    • D、努力直得领导的表扬

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    迄今为止，中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是（）。


    正确答案:2008年北京奥运会

  • 第19题：

    在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


    正确答案:容易

  • 第20题：

    学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。

    • A、学习动机
    • B、学业动机
    • C、成功期待
    • D、成就需要

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    妈妈，我错了，我____以后再也不玩电脑了，我会努力学习，拿到好成绩的。

    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。
    A

    学习动机

    B

    学业动机

    C

    成功期待

    D

    成就需要


    正确答案： B
    解析： 在心理学上，学生在学习上争取得好成绩的主观愿望被称作学业动机，故选B。

  • 第23题：

    单选题
    力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。
    A

    间接的远景性动机

    B

    直接的近景性动机

    C

    高尚的动机

    D

    认知内驱力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    迄今为止，中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是（）。

    正确答案： 2008年北京奥运会
    解析： 暂无解析

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