有方法,有条件
有目的,有意识
有方式,有手段
有场地,有器材
第1题:
体育锻炼要想取得健身效果,必须不断加大运动量。
第2题:
体育锻炼的健身作用有()、()、()三方面。
第3题:
什么文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。()
第4题:
人类的游泳是一种有意识的活动,一直与人类的()紧密联系,是人类在同大自然斗争中为求生存而产生。
第5题:
体育锻炼是()的有效手段之一。
第6题:
教育是人类特有的一种()活动。
第7题:
体训练手段中称之为“法特莱克跑”的练习手段是一种()。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
走
跑
投
第11题:
第12题:
校园体育文化
校园文化
体育文化
体育健身文化
第13题:
体育锻炼是指有意识地为强体健身而进行的活动。
第14题:
体育锻炼的健身作用是什么?
第15题:
体育锻炼是人类特有的一种()的健身手段
第16题:
()是人类的一种基本活动技能,也是最为简便易行的体育锻炼项目。
第17题:
中长跑训练常用的一种手段称之为“法特莱克法”的练习手段是一种()
第18题:
概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。
第19题:
体育作为一种健身养生、()的手段是最好的,并且可以伴随终身。
第20题:
提高人类健康
进行自我心理调节
提高社会适应性
增强体质
第21题:
生存、生产、生活
娱乐、健身、休闲
竞技、狩猎、健身
文化、习惯、传统
第22题:
竞技体育
健身体育
体育游戏
户外体育
第23题: