问答题小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。如果你是小张的班主任，你该如何教育他？

题目
问答题
小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。如果你是小张的班主任，你该如何教育他？
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1.某班学生数学成绩普遍很差，新来的数学老师小张为了提高班上同学的数学成绩，给班上同学每天都出一张难度很大的试卷，要求当天完成，第二天讲评。大多数学生都不会做，数学讲评课上气氛更加沉寂了。在学期末的考试中，班上同学成绩并没有太大提高。小张老师主要违背了( )A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则

2.下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述： 上学期放假后，同学们议论最多的是他们的《成绩册》，上面不仅有考试的分数和班主任的评语，而且有老师的“悄悄话”，更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。

3.小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。 (1)班主任的做法对吗?为什么? (2)如果你是小张的班主任，你该如何教育他?

4.小张比小李成绩更好，但是，因为小明比小红成绩更好，所以小张比小红成绩更好。以下除哪项外，都可以作为以上说法成立的一个必要前提?A.小张和小明成绩同样好 B.小李比小红成绩更好 C.小张比小明成绩更好 D.小明比小张成绩更好

更多“小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己”相关问题

  • 第1题：

    每周（）负责人对上周文件进行检查，记录未签阅文件的员工名单，通知其及时签阅。

    • A、一
    • B、二
    • C、五
    • D、日

    正确答案:A

  • 第2题：

    使用TDCS和CTC系统时，对跨班使用的调度命令，车站值班员需（），按规定签阅后保存在活页夹中。

    • A、签收
    • B、签阅
    • C、查询
    • D、将跨班调度命令打印一份

    正确答案:D

  • 第3题：

    调度命令签阅章内容包括（）。

    • A、职名、姓名
    • B、姓名、签阅时刻
    • C、职名、签阅时刻
    • D、职名、姓名、签阅时刻

    正确答案:D

  • 第4题：

    家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    阅文人接到文件后，应及时（），不得横传，积压或私自留用。

    • A、分类登记
    • B、签阅处理
    • C、妥善保管

    正确答案:B

  • 第6题：

    小张的父亲在教育他时，常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道"不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白"；小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（）。

    • A、权威性
    • B、专制性
    • C、纵容性
    • D、疏离性

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    班主任蒋老师在每次考试后都会把考试成绩发到有全班同学家长的微信群里，蒋老师还时常在微信群里对成绩相对落后的家长进行批评，有时候还把这些家长叫到学校里听她训话。蒋老师的做法()。
    A

    错误，教师应该与家长平等沟通

    B

    错误，教师对学生发展负全责

    C

    正确，家长要配合学校教育学生

    D

    正确，教师应该主动寻求家长支持


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    问答题
    小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。班主任的做法对吗？为什么？

    正确答案： 班主任的做法是错误的。首先，班主任在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，伤害了学生的自尊心；其次，班主任罚他重做两遍试题，并没有为学生提供正确的解决问题的方法，没有做到循循善诱。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    开通TDCS、CTC的车站，由站段统一刻制“调度命令签阅章”，由车站值班员在打印的调度命令背面（）加盖签阅章，由行车有关人员签阅。
    A

    左上角

    B

    左下角

    C

    右上角

    D

    右下角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    使用TDCS和CTC系统时，对跨班使用的调度命令，车站值班员需（），按规定签阅后保存在活页夹中。
    A

    签收

    B

    签阅

    C

    查询

    D

    将跨班调度命令打印一份


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。如果你是小张的班主任，你该如何教育他？

    正确答案： 如果我是小张的班主任，我会采取以下措施：①当发现签名是小张自己签的时，及时找小张了解原因，问清楚情况。如果是怕家长训斥，可以亲自联系小张的家长，分析小张语文成绩不及格的原因，并提出一些帮助其提高成绩的建议，实现家庭与学校的良好配合。②同时，告诉小张他的这种行为是不对的，要循循善诱、以理服人，从提高其认识入手，调动其主动性。使他积极向上。此外，对小张提出一些正确应对类似问题的建议，表达自己对他的尊重与信任，同时提出严格要求。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    每周（）负责人对上周文件进行检查，记录未签阅文件的员工名单，通知其及时签阅。
    A

    一

    B

    二

    C

    五

    D

    日


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是（　）。

    • A、会谈
    • B、自我陈述
    • C、观察
    • D、调查表
    • E、直接对答

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    开通TDCS、CTC的车站，由站段统一刻制“调度命令签阅章”，由车站值班员在打印的调度命令背面（）加盖签阅章，由行车有关人员签阅。

    • A、左上角
    • B、左下角
    • C、右上角
    • D、右下角

    正确答案:D

  • 第15题：

    院办公管理系统提供的签阅方式为（）。

    • A、键盘签阅
    • B、手写笔签阅
    • C、键盘签阅和手写笔签阅两种方式

    正确答案:C

  • 第16题：

    （）秘密载体应当在符合保密要求的办公场所进行。

    • A、阅读和使用 
    • B、签阅 
    • C、使用 

    正确答案:A

  • 第17题：

    小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是（）。

    • A、学校学习环境所导致
    • B、小张学习动力不足
    • C、国家政策的改变
    • D、社区环境和社交网络影响
    • E、家庭的学习环境和父母的管教方式

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    问答题
    某小学五年级(1)班期中考试数学试卷改完了，有10多位学生的成绩低于80分，班主任戚老师很生气，便向这些学生的家长群发了短信：“某某67分，某某73.5分，某某78分……。这些连80分都达不到的成绩是垃圾成绩！某某只考了29分，简直是垃圾中的垃圾！留在学校没有任何意义，建议主动退学，收到短信的家长明天下午请到学校开家长会。”短信中使用了学生的真实姓名，所有家长能了解到每位学生的成绩。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，结合以上案例分析该老师的行为侵犯了学生的什么权利。（7分）

    正确答案：
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    院办公管理系统提供的签阅方式为（）。
    A

    键盘签阅

    B

    手写笔签阅

    C

    键盘签阅和手写笔签阅两种方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    调度命令签阅章内容包括（）。
    A

    职名、姓名

    B

    姓名、签阅时刻

    C

    职名、签阅时刻

    D

    职名、姓名、签阅时刻


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某学校教师李某偶然得知学生小张的家长在殡仪馆工作，认为做小张的老师不吉利，引导同学们疏远、孤立小张，致使小张心理极度扭曲而不得不转学。依据《中华人民共和国师法》的规定，学校或教育行政部门可以给予李某()。
    A

    解聘

    B

    行政处罚

    C

    罚款

    D

    口头教育


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是（　）。
    A

    会谈

    B

    自我陈述

    C

    观察

    D

    调查表

    E

    直接对答


    正确答案： B,E
    解析： 收集资料的常用技巧主要包括：①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。其中，与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法，而只有对于一般性的情况，才可以采用严格的对答方式。

  • 第23题：

    单选题
    小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（）。
    A

    权威型

    B

    专制型

    C

    纵容型

    D

    疏离型


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    学生小张生性顽劣，常常惹是生非，捉弄同学，被同学们称为“黑面阎王”。他的父母认为将小张交给学校，学校就应该教育好小张。小张的家长的想法()。
    A

    不正确，学校不进行法制教育

    B

    不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任

    C

    正确，学校负有管教义务

    D

    正确，父母只提供家庭教育和家庭保护即可


    正确答案： D
    解析：

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