工作观摩
岗位轮换
训练与指导
工作伙伴
第1题:
A.正式的委托培训
B.研讨会
C.开放式或远程学习项目
D.示范/演示
第2题:
A.工作观摩
B.岗位轮换
C.训练与指导
D.工作伙伴
第3题:
物物交换的局限性在于()。
第4题:
如何向他人索取他人名片?()
第5题:
李先生觉得自己在工作过程中还存在某些缺点和不足,但由于工作繁忙,空闲时间不多,于是他希望能够在工作期间借助非正式的学习形式,改进自己的工作方式,提高自己的技能,下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是()
第6题:
小陈最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察提问和试验的方法进行学习。这是学习机会中的()。
第7题:
小张和小李是同一家公司的员工,他们辆为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李这种学习的方式称为()。
第8题:
下列哪些是群体的主要特征()
第9题:
货币交换
等价交换
劳动交换
等量交换
第10题:
向对方提议交换名片
主动递上本人名片
询问对方
第11题:
委托培训
岗位轮换
远程学习
工作伙伴
第12题:
工作观摩
工作伙伴
研讨会
岗位轮换
第13题:
A.工作观摩
B.岗位轮换
C.训练与指导
D.工作伙伴
第14题:
小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够承担对方的工作。小张和小李这种学习的方式称为()。
第15题:
不同的生产资料和劳动产品的所有者不能无偿地占有对方的产品,彼此要取得对方的产品必须通过()。
第16题:
物物交换的局限性在于()。
第17题:
工作中常见的学习机会和形式有许多,其中属于正式学习机会的是()。
第18题:
“与他人交换岗位,并彼此承担对方的实际工作”,这属于非正式学习机会中的()。
第19题:
小秦和小冯在同一个部门工作,在征得领导同意后,他俩经常交换岗位,通过承担对方的工作来学习对方的技能,这是()。
第20题:
在现代社会中,当人们为了获得相互之间的理解、支持与合作,而与他人交往,这便进入了()领域。
第21题:
工作观摩
岗位轮换
训练与指导
工作伙伴
第22题:
远程学习
在职培训
岗位轮换
脱产学习
第23题:
正式学习机会
工作伙伴
非正式学习机会
岗位轮换
第24题:
商品价值无法得到充分、准确的体现
交换双方必须彼此都需要对方的产品
商品要有剩余
交换形式简单