对
错
第1题:
A.将在线与离线教学模式综合起来
B.教师和学生进行同步式和异步式教学
C.将因特网与其他的媒体教学方法有机地结合起来
D.将充分应用因特网进行网络学习
第2题:
理论联系实际这一教学原则中的“教学生活实际”包括三个方面:一是教学规定的与实践相关的();二是学生本身的实际;三是社会实际。
第3题:
工会和职工对防范和整改措施的落实情况进行监督的手段主要有两种:一是直接与单位进行交涉,敦促事故发生单位落实防范和整改措施;二是向有关监督管理职权的部门反映情况,由有关部门督促事故发生单位落实
第4题:
与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是:()
第5题:
监测的方式,目前主要有:一是浏览;二是搜索;三是介入。
第6题:
老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果。
第7题:
网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持()
第8题:
()是在多媒体计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
第9题:
设计更加适合学生学习的内容
随时查看学生的学习进度
了解学生网络学习行为
对比学生的成长与变化
第10题:
网络沟通平台
网络教学平台
计算机辅助教学
计算机管理教学
第11题:
第12题:
第13题:
A.将教学活动分为教学分析、策略设计和教学评价三大环节。
B.可控性、灵活性、适应性
C.三类教学策略
D.将教学分析明确地分为三个方面:一是学习环境分析;二是学习者特征分析;三是学习任务分析(包括教学目标的分析和教学内容的分析)。
E.全部正确
第14题:
()就是利用计算机系统帮助教师管理和指导教学过程的一种信息处理系统,它可以帮助计算机完成教学管理的任务,包括辅助教师对学生的学习过程进行记录,对教学效果进行评估等。
第15题:
通过常规监测资料分析发现的异常主要有三种情况。一是(),二是(),三是()。
第16题:
教学中的注重联系的实际有三个方面:一是教学规定的与实践相关的();二是学生本身的实际;三是社会实际。
第17题:
目前,网络沟通平台主要有三个功能:一是收集和分析学生的学习情况,二是监督与管理有关的教学活动,三是编制试题和进行评分。
第18题:
教师的教学监控能力主要可分为三个方面:一是();二是对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈;三是()。
第19题:
网络教学平台可用于帮助学生进行()
第20题:
第21题:
第22题:
网络沟通平台
网络教学平台
计算机辅助教学
计算机管理教学
第23题:
教学内容
课程资源
教学方法
教学模式