单选题（　）是学生课余生活的良好形式。A 体育活动B 课余活动C 课外活动D 群众活动

题目
单选题
（　）是学生课余生活的良好形式。
A

体育活动

B

课余活动

C

课外活动

D

群众活动

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1.课外活动的任务在于根据学生的特点组织和指导学生的课余生活，积极促进学生全面发展，培养学生的独创性。 （ ）

2. 某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（　　）。A.学科活动 B.科技活动 C.社会活动 D.文体活动

3.课余生活是大学生生活的一个重要组成部分，有着如下几个方面的意义：心理、生理调节意义、促进社会化意义、补偿意义和（）。

4.（ ）是学生课余生活的良好形式。A．体育活动 B．课余活动 C．课外活动 D．群众活动

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  • 第1题：

    调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    在课堂外，教师要组织学生开展一定的活动，除了让学生学好文化知识外，还可以丰富学生的课余生活，增加学生的社会活动体验。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    校外活动是指（）。

    • A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
    • B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
    • C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
    • D、学生在课外自主选择、自由参加的活动

    正确答案:A

  • 第4题：

    某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（）。

    • A、科技活动
    • B、学科活动
    • C、社会活动
    • D、文体活动

    正确答案:D

  • 第5题：

    班主任的主要任务是（）。

    • A、教育学生努力学习，完成学习任务
    • B、指导学生课余生活，关心身体健康
    • C、组织学生参加劳动和其他社会活动
    • D、对学生进行品德教育

    正确答案:D

  • 第6题：

    学校课余体育训练是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以（）、（）、（）等形式对他们进行（）的训练，旨在全面发展他们的（）和（），提高某项运动技术和水平，培养竞技体育后备人才。


    正确答案:运动队、代表队、俱乐部、较为系统、体能、身心素质

  • 第7题：

    填空题
    课余生活是大学生生活的一个重要组成部分，有着如下几个方面的意义：心理、生理调节意义、促进社会化意义、补偿意义和（）。

    正确答案： 自我发展意义
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    校外活动是指（）。
    A

    由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动

    B

    由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动

    C

    由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动

    D

    学生在课外自主选择、自由参加的活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。

    正确答案： 技术、战术、心理、品德与作风、身体训练、技术训练
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学生课余生活的良好形式是（　　）。
    A

    课外活动

    B

    课余活动

    C

    群众活动

    D

    文娱活动


    正确答案： B
    解析：
    课外活动是学生课余生活的良好形式。

  • 第11题：

    判断题
    在课堂外，教师要组织学生开展一定的活动，除了让学生学好文化知识外，还可以丰富学生的课余生活，增加学生的社会活动体验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是（）
    A

    调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多

    B

    调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲

    C

    调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意

    D

    调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是（）

    • A、调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多
    • B、调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲
    • C、调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意
    • D、调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习

    正确答案:D

  • 第14题：

    岭南文化协会始终坚持丰富校区学生课余生活，努力提高粤语兴趣班水平，使会员真正（），并在娱乐中收获知识，收获友谊，收获乐趣。


    正确答案:学有所成

  • 第15题：

    班主任的工作重点和经常性工作是（）。

    • A、对学生进行品德教育
    • B、教育学生努力学习
    • C、争取社会各方面的支持
    • D、指导学生课余生活

    正确答案:A

  • 第16题：

    （　）是学生课余生活的良好形式。

    • A、体育活动
    • B、课余活动
    • C、课外活动
    • D、群众活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。


    正确答案:技术、战术、心理、品德与作风、身体训练、技术训练

  • 第18题：

    问答题
    你是怎样度过你的课余生活或业余生活的？

    正确答案：
    我是一个“集邮迷”,我用父母给我的零花钱买了各种各样的邮票,有大熊猫、长城、和平鸽……
    平时放学回到家后,我就拿出书本来,先把当天的作业写完,然后预习第二天要学的内容。每当我学习疲劳的时候,我就伏在桌子上,捧起心爱的“集邮册”一张一张细细欣赏,纪念邮票上的图案使我着迷。虽然我集邮的时间不长,但是却可以称得上十足的“集邮迷”了。邮票上的画面有人物的、花鸟的、山水的……真是丰富多彩,各有特色。
    当今世界上集邮人数日益增多。有的是为了消遣,有的是为了爱好,有的是为了事业,也有的是为了赚钱,而我集邮则是为了使自己的课余生活过得更充实、更有意义。通过集邮,我也懂得了许多知识。我知道大熊猫是世界稀有动物,应该保护;长城是我国古代文明的标志;人类要维护世界和平等。邮票还使我足不出户就能欣赏到南国的风情,北国的盛景。平时的零花钱换来了这么多知识,能不令人高兴吗?
    我感到欣慰的是:爸爸妈妈很支持我,他们没有勉强我在课余时间也学习,而是鼓励我在课余时间“集邮”,以增长知识,开拓视野。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    学校课余体育训练是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以（）、（）、（）等形式对他们进行（）的训练，旨在全面发展他们的（）和（），提高某项运动技术和水平，培养竞技体育后备人才。

    正确答案： 运动队、代表队、俱乐部、较为系统、体能、身心素质
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    班主任的主要任务是（）。
    A

    教育学生努力学习，完成学习任务

    B

    指导学生课余生活，关心身体健康

    C

    组织学生参加劳动和其他社会活动

    D

    对学生进行品德教育


    正确答案： D
    解析： 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。从班主任的定义可以看出班主任的主要任务是对学生进行品德教育。

  • 第21题：

    单选题
    班主任的工作重点和经常性工作是（）。
    A

    对学生进行品德教育

    B

    教育学生努力学习

    C

    争取社会各方面的支持

    D

    指导学生课余生活


    正确答案： A
    解析： 班主任工作的基本任务是在校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。从这个角度出发，班主任的工作重点和经常性的工作就是对学生进行品德教育。

  • 第22题：

    判断题
    课外活动的任务在于根据学生的特点组织和指导学生的课余生活，积极促进学生全面发展，培养学生的独创性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是指学校根据学生的意愿，在（）形式之外利用课余时间为其组织的各种教育活动。

    正确答案： 课外活动,课堂教学
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    你是怎样度过你的课余生活的？

    正确答案：
    我是一个“集邮迷”,我用父母给我的零花钱买了各种各样的邮票,有大熊猫、长城、和平鸽……
    平时放学回到家,我就拿出书本来,先把当天的作业写完,然后预习第二天要学的内容。每当学习疲劳的时候,我就伏在桌子上,捧起心爱的“集邮册”一张一张细细欣赏,纪念邮票上的图案使我着迷。虽然我集邮的时间不长,但是却可以称得上十足的“集邮迷”了。邮票上的画面有人物的、花鸟的、山水的……真是丰富多彩,各有特色。
    当今世界上集邮人数日益增多。有的是为了消遣,有的是为了爱好,有的是为了事业,也有的是为了赚钱,而我集邮则是为了使自己的课余生活过得更充实、更有意义。通过集邮,我也懂得了许多知识。我知道大熊猫是世界稀有动物,应该保护;长城是我国古代文明的标志;人类要维护世界和平等。邮票还使我足不出户就能欣赏到南国的风情、北国的盛景。平时的零花钱换来了这么多知识,能不令人高兴吗?
    令我感到欣慰的是:爸爸妈妈很支持我,他们没有勉强我在课余时间也学习,而是鼓励我在课余时间“集邮”,以增长知识,开拓视野。
    解析： 暂无解析

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