单选题对临床药师进行床边问诊考核的目的是：（）A 考核临床药师与患者沟通交流的能力B 考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力C 考核临床药师对专业理论知识的掌握程度D 考核临床药师的综合业务水平

题目
单选题
对临床药师进行床边问诊考核的目的是：（）
A

考核临床药师与患者沟通交流的能力

B

考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力

C

考核临床药师对专业理论知识的掌握程度

D

考核临床药师的综合业务水平

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1.以下对医生问诊的认识,错误的是()。A、问诊需要科学准确B、问诊的目的是让病人证明医生的判断C、问诊时医生要耐心倾听D、问诊讲究语言的艺术

2.某药师发药时接到一张处方，根据“四查十对”对处方进行审核，发现处方缺少临床诊断，该药师应该如何处理A.找其他药师共同补充临床诊断B.退回医生处补充临床诊断C.药师自己补充临床诊断D.让病人补充临床诊断E.继续发药

3.下面关于药师进行药学服务的具体工作的介绍正确的是()。A.药师进行不良反应监测和报告是把分散的不良反应病例资料汇集起来，进行因果关系的分析和评价B.药师进行治疗药物监测是药师运用药物知识和专业特长以及所掌握的最新药物信息和监测手段，结合临床实际，参与制定用药方案C.药师进行治疗药物监测是在药代动力学原理指导下，利用现代先进的分析技术进行TDM，与临床医师一起制定和调整合理的个体化用药方案D.药师进行药学信息服务要求药师及时掌握大量、最新的药物信息，以便针对药物治疗过程中的问题，提供药学服务E.药师进行药物利用研究和评价要求药师对全社会的药品市场、供给、处方及其使用进行研究，目的就是用药合理化

4.对于学生的临床护理能力的评价常用下列哪些方法()A、观察法B、床边考核法C、模拟考核D、综合评定法E、答辩

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  • 第1题：

    二级以上医院对医师和药师开展抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训、考核工作，医师经培训并考核合格后，授予相应级别的抗菌药物处方权;药师经培训并考核合格后，授予抗菌药物调剂资格。()


    答案：正确

  • 第2题：

    对学生临床工作态度的评价，最适应的方法是( )

    A、床边考核法

    B、模拟考核法

    C、观摩法

    D、问卷法

    E、自陈法


    正确答案：C

  • 第3题：

    对与《临床药师培训试点工作方案》及4个配套文件描述错误的是()

    A、建立了12个专业

    B、建立了相应的培训制度与考核办法

    C、建立较完整可行的临床药师在职岗位培训模式


    答案：A

  • 第4题：

    某药师发药时接到一张处方，根据“四查十对”对处方进行审核，发现处方缺乏临床诊断，该药师该如何处理

    A、继续发药;

    B、让病人补充临床诊断;

    C、药师补充临床诊断;

    D、退货医生处补充临床诊断;


    标准答案：D

  • 第5题：

    以一站一技能的方式考核临床能力的方法是()

    A.观察法

    B.床边考核法

    C.模拟病人考核法

    D.OSCE

    E.模拟情景考核法


    参考答案：D

  • 第6题：

    对临床药师进行床边问诊考核的目的是：（）

    • A、考核临床药师与患者沟通交流的能力
    • B、考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力
    • C、考核临床药师对专业理论知识的掌握程度
    • D、考核临床药师的综合业务水平

    正确答案:A

  • 第7题：

    以下关于临床药师的描述不正确的是（）

    • A、临床药师是指以系统药学专业知识为基础，并具有一定医学和相关专业基础知识与技能
    • B、临床药师应当全职参与临床药物治疗工作，对患者进行用药教育，指导患者安全用药。
    • C、直接.参与临床用药，促进药物合理应用和保护患者用药安全的药学专业技术人员。
    • D、临床药师应该经常下临床监督医生用药并对不合理用药行为进行批评和处罚

    正确答案:C

  • 第8题：

    关于问诊，下列哪项是错误的（）

    • A、问诊是采集健康史的重要手段
    • B、问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行
    • C、问诊要全面，重危病人更应详细询问后再处理
    • D、问诊中应注意与病人的非语言沟通

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    以下关于临床药师的描述不正确的是（）
    A

    临床药师是指以系统药学专业知识为基础，并具有一定医学和相关专业基础知识与技能

    B

    临床药师应当全职参与临床药物治疗工作，对患者进行用药教育，指导患者安全用药。

    C

    直接.参与临床用药，促进药物合理应用和保护患者用药安全的药学专业技术人员。

    D

    临床药师应该经常下临床监督医生用药并对不合理用药行为进行批评和处罚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对临床药师进行病例分析考核的目的是：（）
    A

    考核临床药师与患者沟通交流的能力

    B

    考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力

    C

    考核临床药师对专业理论知识的掌握程度

    D

    考核临床药师的综合业务水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下对临床药师考核专家组的成员的描述，最准确的是：（）
    A

    临床医学专家＋药学专家

    B

    临床药学专家

    C

    临床医生

    D

    药剂科主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    某项临床护理技能考核，可采用的方法是（）
    A

    问卷法

    B

    床边考核法

    C

    模拟患者考核法

    D

    观察法

    E

    综合评定法


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    病例讨论教学的最终的目的是()

    A.学习某些特殊人群的药物治疗

    B.培养药师交流沟通的能力

    C.培养药师收集和整理信息的能力

    D.提高药师对临床药物治疗的综合能力


    答案：D

  • 第14题：

    药学问诊的目的与意义()

    A.了解患者用药情况

    B.纠正患者的用药误区

    C.有利于临床药师参与药物治疗

    D.提高患者用药依从性

    E.抚慰患者


    答案：ACD

  • 第15题：

    组织护理学专业学生进行毕业考核时,适宜采用()

    A.床边考核

    B.单项考核

    C.综合考核

    D.观察法

    E.模拟考核


    参考答案：E

  • 第16题：

    临床药师的工作职责不包括

    A、协助临床医师选药和合理用药

    B、开展药学信息与咨询服务

    C、承担医院临床药学教育和对药师、医师、社区医师进行培训

    D、参与疾病诊断

    E、进行临床药学研究


    参考答案：D

  • 第17题：

    对学生临床工作态度的评价，最适宜的方法是（）

    • A、床边考核法
    • B、模拟考核法
    • C、观察法
    • D、问卷法
    • E、自陈法

    正确答案:C

  • 第18题：

    以下对临床药师考核专家组的成员的描述，最准确的是：（）

    • A、临床医学专家＋药学专家
    • B、临床药学专家
    • C、临床医生
    • D、药剂科主任

    正确答案:A

  • 第19题：

    某项临床护理技能考核，可采用的方法是（）

    • A、问卷法
    • B、床边考核法
    • C、模拟患者考核法
    • D、观察法
    • E、综合评定法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第20题：

    对高年资临床药师的考核重点是：（）

    • A、对基础知识的掌握程度
    • B、发现和解决问题的能力
    • C、对专科知识的掌握程度
    • D、对医学知识的掌握程度

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    对完成工作的速度进行考核是对哪一考核项目的考核（）。
    A

    德

    B

    勤

    C

    能

    D

    绩


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对学生临床工作态度的评价，最适应的方法是（）
    A

    床边考核法

    B

    模拟考核法

    C

    观摩法

    D

    问卷法

    E

    自陈法


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于问诊，下列错误的是（）
    A

    问诊是采集健康史的重要手段

    B

    问诊一般从主诉开始，有目的、有序的进行

    C

    问诊要全面，危重病人更应详细询问后再处理

    D

    问诊中应注意与病人的非语言沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对学生临床工作态度的评价，最适宜的方法是（）
    A

    床边考核法

    B

    模拟考核法

    C

    观察法

    D

    问卷法

    E

    自陈法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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