单选题查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。A SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（入校总分WHERE姓名=“王力”）B SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（SELECT入校总分FOR姓名=“王力”）C SELECTX.姓名，X.入校总分FROM学生表ASX，学生表ASYWHEREX.入校总分>Y.入校总分ANDY.姓名=“王力”D SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分IN（SELECT入校总

题目
单选题
查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。
A

SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（入校总分WHERE姓名=“王力”）

B

SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（SELECT入校总分FOR姓名=“王力”）

C

SELECTX.姓名，X.入校总分FROM学生表ASX，学生表ASYWHEREX.入校总分>Y.入校总分ANDY.姓名=“王力”

D

SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分IN（SELECT入校总分WHERE姓名=“王力”）

相似考题

1.在学生表中，删除所有入校总分在550分以下的学生记录，其SQL语句为【 】。

2.查询比任何一个男生入校总分高的女生的姓名和入校总分。请填空补充下面的SELECT-SQL语句： SELECT姓名，入校总分 FROM 学生表WHERE【 】； (SELECT【 】FROM 学生 WHERE性别=“男”)； AND【 】/ * 注意：此行是父查询中的条件*/

3.创建一个“学籍管理”项目，在该项目中加入“学籍管理”数据库和一张图片，修改“学籍管理”数据库中“学生”表的数据，并新建一个查询。其中数据库所使用的各表结构如下：学生(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)，其中学号为主键。选课(学号、课程号，成绩)，其中学号+课程号为主键。课程(课程号、课程名、学时)，其中课程号为主键。教师(教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系，政府津贴)，其中教师号为主键。授课(教师号，课程号)，其中教师号+课程号为主键。

4.若要用设计视图创建一个查询，查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分，正确的设置查询准则的方法应为()。A.在准则单元格键入:总分>=255AND性别="女"B.在总分准则单元格键入:总分>=255;在性别的准则单元格键入:"女"C.在总分准则单元格键入:>=255;在性别的准则单元格键入:"女"D.在准则单元格键入:总分>=255OR性别="女"

更多“查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。”相关问题

  • 第1题：

    在创建学生表时，要将“入校总分”字段定义为3位整数，且入校总分应在500～600分之间，其列定义为【 】。


    正确答案：入校总分NUMERIC(3)CHECK(入校总分BETWEEN 500 AND 600)
    入校总分NUMERIC(3)CHECK(入校总分BETWEEN 500 AND 600) 解析：本题中，入校总分为字段名，NUMERIC(3)为字段的类型和长度，CHECK(入校总分BETWEEN 500AND 600)用于检查字段值所允许的范围。该题的答案也可万：入校总分“NUMERIC(3)CHECK(入校总分＞=500AND入校总分=600)”。

  • 第2题：

    甲校与乙校学生人数比是4:5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的 等于丁校学生人数的 ，又甲校女生占全校学生总数的 ，丁校女生占全校学生总数的 ，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为( )。

    A．1920人

    B．1865人

    C．1725人

    D．1640人


    正确答案：C

  • 第3题：

    分别查询男生和女生的入校总分的平均分，并将结果合并成一个查询结果。请填空补充下面的SELECT语句： SELECT性别，AVG(入校总分)AS平均分； FROM学生表WHERE性别="女"【 】；【 】SELECT性别，AVG(入校总分)AS平均分； FROM学生表WHERE性别="男"GROUP BY性别


    正确答案：GROUP BY性别 UNION
    GROUPBY性别,UNION

  • 第4题：

    甲校与乙校学生人数比是4：5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的1／5等于丁校学生人数的1／6，又甲校女生占全校学生总数的3／8，丁校女生占全校学生总数的4／9，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为（ ）。

    A．1920人

    B．1865人

    C．1725人

    D．1640人


    正确答案：C

  • 第5题：

    用SELECT-SQL语句查询学生表中所有学生的姓名，使用的是______。

    A．投影查询

    B．条件查询

    C．分组查询

    D．查询排序


    正确答案：A
    解析：投影查询是选择表中的全部列或部分列进行的查询。所以，用SELECT-SQL语句查询学生表中所有学生的姓名，使用的是投影查询。

  • 第6题：

    设学生表的结构为：(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)，其中学号为主键。选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。下列语句中，错误的是 ______。

    A．SELECT * FROM学生表

    B．SELECT学号AS学生编号FROM学生表

    C．SELECT ALL FIELDS FROM学生表

    D．SELECT DISTINCT学号FROM选课表


    正确答案：C
    解析：选项A中的字符“*”表示学生表中全部的字段名，不必逐一列出；选项B只列出学生表中的“学号”字段值，并在查询结果中将列标题改为“学生编号”；选项D列出选课表中消去了重复值的“学号”字段内容；选项C由于多了FIELDS，故是错误的。

  • 第7题：

    就两校的学生人数看，A、B两校都比C、D两校规模大，要断定E校的学生人数比D校的学生人数多，就需要加上条件（）。

    A.E校的学生人数比A校多
    B.A校的学生人数比B校少
    C.E校的学生人数比B校少
    D.C校的学生人数比E校少

    答案：A
    解析：
    本题考查的知识点是关系推理中的传递关系推理。传递关系推理的一般形式为：aRb，且bRc，则aRc。所以若要断定E校学生人数比D校的多，就需加上“E校学生人数比A校或B校多”的条件。

  • 第8题：

    如果希望从学生表中查询出所有姓“王”的同学，那么条件语句应该是（）。

    AWhere 姓名 % ‘王’

    BWhere 姓名 LIKE ‘王％’

    CWhere 姓名 % ‘LIKE王’

    DWhere 姓名 LIKE ‘王’


    B
    略

  • 第9题：

    新入校的大学生如何办理参保缴费手续？


    正确答案: 新入校的大学生按学制年度一次性缴纳大学就读期间的基本医疗保险费，平均每人每年按40元缴纳。

  • 第10题：

    如果希望从学生表中查询出所有姓“王”的同学，那么条件语句应该是（）。

    • A、Where 姓名 % ‘王’
    • B、Where 姓名 LIKE ‘王％’
    • C、Where 姓名 % ‘LIKE王’
    • D、Where 姓名 LIKE ‘王’

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校调查300人。乙校调查135人，两校蛔虫感染率95%可信区间（　　）。
    A

    甲校比乙校范围大

    B

    甲校比乙校可信程度高

    C

    乙校比甲校范围大

    D

    乙校比甲校可信程度高

    E

    以上都不正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    筛选出2004年入学的学生，以下写法正确的（）。
    A

    入校日期=#2004#

    B

    入校日期=#2004-1-1#

    C

    YEAR（入校日期）=#2004#

    D

    YEAR（入校日期）=2004


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某疾控中心调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校调查300人,乙校调查135人,两校蛔虫感染率95%置信区间

    A、甲校比乙校范围大

    B、乙校比甲校范围大

    C、甲校比乙校可信程度高

    D、乙校比甲校可信程度高

    E、以上都不正确


    参考答案：B

  • 第14题：

    考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好一个表对象“tStud”和一个查询对象“qStud4”。试按以下要求完成设计：

    (1)创建一个查询，计算并输出学生的最大年龄和最小年龄信息，标题显示为“MaxY”和“MinY”，所建查询命名为“qStud1”。

    (2)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于18岁或大于23岁的学生的“编号”、“姓名”和“年龄”，所建查询命名为“qStud2”。

    (3)创建一个查询，按照入校日期查找山东籍学生的报到情况，并显示学生的“编号”、“姓名”和“团员否”三个字段的内容。当运行该查询时，应显示提示信息：“请输入入校日期：”，所建查询命名为“qStud3”。

    (4)更改“qStud4”查询，将其中的“年龄”字段按升序排列。不允许修改“qStud4”查询中其他字段的设置。


    正确答案：【操作步骤】 步骤1：打开“samp2．mdb”数据库窗口选中“查询”对象单击“新建”按钮选择“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”关闭“显示表”对话框。 步骤2：在“字段”行的第1列输入标题“maxy：”再输入求年龄的最大值的表达式：Max([年龄])。 步骤3：在“字段”行的第2列输入标题“rainy：”再输入求年龄的最小值的表达式：Min[年龄])。如图2-198所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮输入文件名“qStudl”单击“确定”按钮关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1：选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”关闭“显示表”对话框。 步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”字段。 步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入：＝18 Or＞23如图2-199所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮输入文件名“qStud2”。单击“确定”按钮关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤l：选中“查询”对象单击“新建”按钮选中“设计视图”单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”关闭“显示表”对话框。 步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“团员否”和“入校日期”字段。 步骤3：在“入校日期”字段的“条件”行输入；[请输 入入校日期：]取消“显示”复选框的勾选。如图2-200所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮输入文件名 “qStud3”单击“确定”按钮关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤1：选中“查询”对象单击“qStud4”选择“设计视图”命令。 步骤2：在“年龄”字段“排序”行选择“升序”如图2-201所示。 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮关闭设计视图。
    【操作步骤】 步骤1：打开“samp2．mdb”数据库窗口，选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤2：在“字段”行的第1列输入标题“maxy：”再输入求年龄的最大值的表达式：Max([年龄])。 步骤3：在“字段”行的第2列输入标题“rainy：”再输入求年龄的最小值的表达式：Min[年龄])。如图2-198所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，输入文件名“qStudl”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”字段。 步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入：＝18 Or＞23，如图2-199所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，输入文件名“qStud2”。单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤l：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“团员否”和“入校日期”字段。 步骤3：在“入校日期”字段的“条件”行输入；[请输 入入校日期：]，取消“显示”复选框的勾选。如图2-200所示。 步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，输入文件名 “qStud3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (4)【操作步骤】 步骤1：选中“查询”对象，单击“qStud4”，选择“设计视图”命令。 步骤2：在“年龄”字段“排序”行选择“升序”，如图2-201所示。 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 解析：(1)本题考点：创建选择查询和参数查询；将查询的结果排序。
    (2)本题主要考查简单的条件查询．考生应掌握条件的表达。
    (3)本题主要考查参数查询和模糊查询的应用。
    (4)本题主要考查字段排序。

  • 第15题：

    对“学生”表中的记录进行排序，用表格显示记录，并用“命令”按钮选择按学号或入校总分排序显示。表单样式如图3-1所示。


    正确答案：操作步骤如下： ①在表单中创建1个“表格”控件和3个“命令按钮”控件并选择好位置和大小。 ②设置控件的字体和字号。 ③打开“数据环境设计器”添加表“学生”。表单控件的主要属性见表3-1。 ④打开“代码编辑”窗口添加Form1的Init事件代码如图3-2所示。 ⑤添加“按学号显示”按钮Command1的Click事件代码如图3-3所示。 ⑥添加“按入校总分显示”按钮Command2的Click事件代码如图3-4所示。 ⑦添加“关闭”按钮Command3的Click事件代码如图3-5所示。
    操作步骤如下： ①在表单中创建1个“表格”控件和3个“命令按钮”控件，并选择好位置和大小。 ②设置控件的字体和字号。 ③打开“数据环境设计器”，添加表“学生”。表单控件的主要属性见表3-1。 ④打开“代码编辑”窗口，添加Form1的Init事件代码，如图3-2所示。 ⑤添加“按学号显示”按钮Command1的Click事件代码，如图3-3所示。 ⑥添加“按入校总分显示”按钮Command2的Click事件代码，如图3-4所示。 ⑦添加“关闭”按钮Command3的Click事件代码，如图3-5所示。

  • 第16题：

    对于入学成绩字段已建立索引，要查找入校总分在500分以上的同学，正确的是( )。

    A.FIND FOR入学成绩>500

    B.SEEK入学成绩>500

    C.FIND入学成绩>500

    D.LOCATE FOR 入学成绩>500


    正确答案：B

  • 第17题：

    要从学生表(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)中查询入校总分最高的3个学生的记录，应使用的SELECT SQL语句是 ______。

    A．SELECT*FROM学生表ORDER BY入校总分ASC

    B．SELECT FROM学生表ORDER BY入校总分DESC

    C．SELECT FROM学生表TOP 3 ORDER BY入校总分ASC

    D．SELECT FROM学生表TOP 3 ORDER BY入校总分DESC


    正确答案：D
    解析：本题要求是查询入校总分最高的3条记录，所以首先要用到排序语句，而且是降序排序，此外，还要选择记录的范围，即前3条，要有TOP子句，选项A和B没有TOP子句，选项C用的是升序排序，选项D中是按入校总分进行降序排序，并取前3条记录，达到了题目的要求。

  • 第18题：

    甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好，因此，甲校的英语教学方法比乙校的好。
    下列选项能加强题干的是：
    A甲校英语试题总比乙校的容易
    B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋
    C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难
    D甲校学生的英语基础比乙校学生的好


    答案：B
    解析：
    解析:
    第一步：找出论点和论据。
    英语成绩好推出英语教学方法好。
    第二步：逐一分析选项。
    A选项，甲校英语试题总比乙校的容易，说明英语成绩好另有它因，削弱了题干；
    B选项，乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋，还不能得出好成绩，说明教学方法有问题，故加强了题干；
    C选项，乙校选用的英语教材比甲校选用的要难，说明英语成绩好另有它因，削弱了题干；
    D选项，甲校学生的英语基础比乙校学生的好，说明英语成绩好另有它因，削弱了题干。
    故正确答案为B。

  • 第19题：

    甲校学生的数学考试成绩比乙校学生的数学考试成绩好，因此，甲校的数学教学方法比乙校好。除以下哪项而外，其余各项若真者会削弱上述结论？

    A.甲校的数学考试题总比乙校学生好
    B.甲校学生的数学基础比乙校学生好
    C.乙校选用的数学教材比甲校难
    D.乙校的数学老师比甲校的工作更勤奋
    E.乙校学生数学课的课时比甲校少

    答案：D
    解析：

  • 第20题：

    筛选出2004年入学的学生，以下写法正确的（）。

    • A、入校日期=#2004#
    • B、入校日期=#2004-1-1#
    • C、YEAR（入校日期）=#2004#
    • D、YEAR（入校日期）=2004

    正确答案:D

  • 第21题：

    转学入校的学生，按（），（）的收费标准，按学年缴纳费用。


    正确答案:所到年级；专业

  • 第22题：

    查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。

    • A、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（入校总分WHERE姓名=“王力”）
    • B、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分>（SELECT入校总分FOR姓名=“王力”）
    • C、SELECTX.姓名，X.入校总分FROM学生表ASX，学生表ASYWHEREX.入校总分>Y.入校总分ANDY.姓名=“王力”
    • D、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分IN（SELECT入校总分WHERE姓名=“王力”）

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    查询比所有女生入校总分高的男生姓名和入校总分，正确的语句是（）。
    A

    SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分>ANY（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”

    B

    SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分>（SELECTMIN（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”

    C

    SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分>ALL（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”

    D

    SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分>（SELECTMAX（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”AND性别=“男”）


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校调查300人，乙校调查135人，两校蛔虫感染率95%置信区间（）
    A

    甲校比乙校范围大

    B

    乙校比甲校范围大

    C

    甲校比乙校可信程度高

    D

    乙校比甲校可信程度高

    E

    以上都不正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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