从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）A、诊断功能B、反馈功能C、激励功能D、发展功能

题目

从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）

  • A、诊断功能
  • B、反馈功能
  • C、激励功能
  • D、发展功能
相似考题

1.从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（ ）

2.从小学社会课程教育教学的实际情况来看,教学评价具有以下哪些功能?()。A.教学评价是完善教学系统的重要环节B.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段C.教学评价是提高学科教学质量的重要保证D.教学评价是发现、感受和鉴赏教学美的重要过程

3.鉴定功能是教学评价中最主要、最基本的功能。（ ）

4.语文教学评价具有以下作用()A.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段。B.教学评价是完善教学系统的重要环节。C.教学评价是提高语文教学质量的重要保证。D.教学评价活动使教学成果得到不断强化，在客观上产生巨大的激励作用。

更多“从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）”相关问题

  • 第1题：

    从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（ ）

    A.教学效果
    B.学生的心理发展
    C.教学内容
    D.教与学的过程

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）

    • A、教学评价具有诊断和反馈的功能
    • B、教学评价就是评价教师的教学能力
    • C、教学评价可有可无，在教学中并不是太重要
    • D、教学评价就是为了选拔优秀的人才

    正确答案:A

  • 第3题：

    评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看，整个教学过程包括四大部分：教学目标、学前起点、教学活动和教学评价，每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。


    正确答案: 生物教学评价应根据生物课程目标和具体的教学目标进行，评价的内容要兼顾知识、能力和情感态度与价值观。还要根据不同的教学内容以及评价的目的选择适当的评价方式，如观察、口头提问、实验报告、作品展示、项目报告、纸笔测验、操作、设计实验、面谈或问卷调查等。例如，要评价学生的实验技能或科学态度，比较适当的方式应该是观察、写报告、谈话或实验考察。又如，在科学探究中需要综合地运用相关的知识和多种能力来解决问题，还需要实事求是的科学态度和锲而不舍的探究精神，因此评价科学探究能力需要综合地运用纸笔测验、实验研究、写报告等方式来进行评价。教师应根据自己的教学情况、时间和教学条件，选择有效的评价方式和工具来评价学生的学习。

  • 第4题：

    对于教学评价的分类下列说法正确的是（）

    • A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
    • D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:B

  • 第5题：

    从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。

    • A、主观评价
    • B、政府评价
    • C、社会评价
    • D、高校自我评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）

    • A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
    • B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能
    • C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工
    • D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

    正确答案:B

  • 第7题：

    从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。

    • A、教学效果
    • B、学生的心理发展
    • C、教学内容
    • D、教与学的过程

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    从获得的数据性质来看，教学评价技术主要有（），（）。

    正确答案： 定性评价技术,定量评价技术
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
    A

    教学评价标准

    B

    教学评价在教学活动中的具体作用

    C

    教学评价的作用

    D

    教学评价的对象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    公开课是一种常用的教研形式，它对于指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是（）。
    A

    现场评课

    B

    综合性评价

    C

    进行示范观摩

    D

    激励性评价


    正确答案： C
    解析： 对公开课的评价可采取的方式有组织研讨、交流，展开专题研究，进行示范观摩。

  • 第11题：

    单选题
    从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）
    A

    诊断功能

    B

    反馈功能

    C

    激励功能

    D

    发展功能


    正确答案： B
    解析： 教学评价功能中最为重要的是发展功能。

  • 第12题：

    判断题
    从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括政府评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从获得的数据性质来看，教学评价技术主要有（），（）。
    定性评价技术；定量评价技术
    略

  • 第14题：

    从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括政府评价。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化，这是教学评价的哪项功能？（）

    • A、激励功能
    • B、诊断功能
    • C、调整功能
    • D、教学功能

    正确答案:A

  • 第16题：

    根据你对教学评价的理解，以下描述正确的是（）。

    • A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的
    • B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大
    • C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义
    • D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    公开课是一种常用的教研形式，它对于指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是（）。

    • A、现场评课
    • B、综合性评价
    • C、进行示范观摩
    • D、激励性评价

    正确答案:C

  • 第18题：

    依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    • A、教学评价标准
    • B、教学评价在教学活动中的具体作用
    • C、教学评价的作用
    • D、教学评价的对象

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    根据你对教学评价的理解，下列不正确的一项是( )。
    A

    教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价

    B

    评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价

    C

    教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现

    D

    教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    判断题
    从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）
    A

    形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价

    B

    教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能

    C

    定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工

    D

    从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看，整个教学过程包括四大部分：教学目标、学前起点、教学活动和教学评价，每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。

    正确答案： 生物教学评价应根据生物课程目标和具体的教学目标进行，评价的内容要兼顾知识、能力和情感态度与价值观。还要根据不同的教学内容以及评价的目的选择适当的评价方式，如观察、口头提问、实验报告、作品展示、项目报告、纸笔测验、操作、设计实验、面谈或问卷调查等。例如，要评价学生的实验技能或科学态度，比较适当的方式应该是观察、写报告、谈话或实验考察。又如，在科学探究中需要综合地运用相关的知识和多种能力来解决问题，还需要实事求是的科学态度和锲而不舍的探究精神，因此评价科学探究能力需要综合地运用纸笔测验、实验研究、写报告等方式来进行评价。教师应根据自己的教学情况、时间和教学条件，选择有效的评价方式和工具来评价学生的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。
    A

    主观评价

    B

    政府评价

    C

    社会评价

    D

    高校自我评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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