科学研究的落脚点是（）。A、问题发现和问题解决能力B、资料收集和处理能力C、逻辑思维能力D、口头和书面表达能力

题目

科学研究的落脚点是（）。

  • A、问题发现和问题解决能力
  • B、资料收集和处理能力
  • C、逻辑思维能力
  • D、口头和书面表达能力
相似考题

1.从竞争上岗面上来看,语言表达能力可简单分为口头表达能力和()。A、说服能力B、书面表达能力C、行为表达能力D、劝服能力

2.一般来说，沟通者的沟通能力包含（　）。2014A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力B.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力C.思维能力、表达能力、把控能力和说服能力D.想象能力、表达能力、说服能力和设计能力

3.一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A.表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力 B.思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力 C.思维能力，表达能力，把控能力和说服能力 D.想象能力，表达能力，说服能力和设计能力

4.一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A：表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力 B：思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力 C：思维能力，表达能力，把控能力和说服能力 D：想象能力，表达能力，说服能力和设计能力

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  • 第1题：

    沟通能力包含（　　）。

    A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
    B.思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力
    C.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
    D.表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

    答案：A
    解析：
    2020/2019教材P58
    沟通能力包括着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。

  • 第2题：

    沟通能力包含（　　）。

    A、表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
    B、思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力
    C、思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
    D、表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

    答案：A
    解析：
    2018版教材P58
    沟通能力包括着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。

  • 第3题：

    专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力，具体包括以下（）基本能力。

    • A、发现问题能力
    • B、逻辑思维能力
    • C、收集资料能力
    • D、表达能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。

    • A、系统学习查阅和处理文献的方法
    • B、从社会需要中自觉发现科学问题
    • C、利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
    • D、对所检索到的信息资料进行加工处理

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    下列不属于案例分析评价对象的是（）

    • A、分析判断能力
    • B、问题解决能力
    • C、书面表达能力
    • D、逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。


    正确答案:知识；科学；信息；团结协作

  • 第7题：

    职业化的表达能力主要包括（）

    • A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力
    • B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力
    • C、口头语言表达能力和专业技能表达能力
    • D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。

    • A、认识能力
    • B、逻辑思维能力
    • C、口头表达能力
    • D、角色扮演能力

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    秘书的首要能力是（）
    A

    交际能力

    B

    文字表达能力

    C

    口头表达能力

    D

    抽象思维能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列不属于案例分析评价对象的是（）
    A

    分析判断能力

    B

    问题解决能力

    C

    书面表达能力

    D

    逻辑思维能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些能力属于可迁移技能（）？
    A

    交流和表达技能（口头、书面和图解）

    B

    团队工作和人际能力

    C

    组织管理和计划能力

    D

    思维能力和创造能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师的思维能力即应变、沟通能力和口头、书面、情绪举止等表达能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    无领导小组讨论法可测评参试者的（　　）。

    A.团体决策以及逻辑思维能力
    B.自身角色的认知能力和自信心
    C.专业知识、技术以及分析、解决问题能力
    D.领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力

    答案：D
    解析：
    无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分，是指由一定数量的一组被评人(6～9人)，在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。通常，被评人通过讨论得到一个全体成员一致认可的用于问题解决的决策方案，评价者通过被评人在讨论中的语言及行为的观察评价参试者的领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力。

  • 第14题：

    从胜任岗位解决问题完成任务的角度来看，专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力，具体包括发现问题能力、收集资料能力、逻辑思维能力和（）4项基本能力。

    • A、解决问题能力
    • B、表达能力
    • C、管理协调能力
    • D、写作应用能力

    正确答案:B

  • 第15题：

    以下哪些能力属于可迁移技能（）？

    • A、交流和表达技能（口头、书面和图解）
    • B、团队工作和人际能力
    • C、组织管理和计划能力
    • D、思维能力和创造能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教师的思维能力即应变、沟通能力和口头、书面、情绪举止等表达能力。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    秘书的首要能力是（）

    • A、交际能力
    • B、文字表达能力
    • C、口头表达能力
    • D、抽象思维能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    表达能力主要包括口头表达能力和（）能力。

    • A、思考能力
    • B、书面语言表达能力
    • C、执行能力

    正确答案:B

  • 第19题：

    在高校教师的诸多能力当中，（）是核心和基础。

    • A、教育能力
    • B、口头表达能力
    • C、研究能力
    • D、抽象思维能力

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    一般来说，沟通者的沟通能力包括（ ）。*
    A

    表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力

    B

    思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力

    C

    思维能力，表达能力，把控能力和说服能力

    D

    想象能力，表达能力，说服管理和设计能力


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。

    正确答案： 知识,科学,信息,团结协作
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。
    A

    认识能力；

    B

    逻辑思维能力；

    C

    口头表达能力；

    D

    角色扮演能力。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科学研究的落脚点是（）。
    A

    问题发现和问题解决能力

    B

    资料收集和处理能力

    C

    逻辑思维能力

    D

    口头和书面表达能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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