主题是调查分析报告的灵魂。专业技术人员在提取调查分析报告的主题时,应避免()的误区。
第1题:
撰写讲话稿的要求()。
A针对性要强
B主题要集中鲜明
C内容要吸引人
D语言要通俗生动
第2题:
主题与文章中所使用的材料完美统一,符合()。
第3题:
“全重点则无重点,多中心则无中心”,这句话说明文章写作要()。
第4题:
信息写作时提炼主题要集中、正确、鲜明、深刻.
第5题:
写作调查报告,要先拟定提纲,再确定主题。
第6题:
调查报告主题与调查研究主题之间的关系是怎样的?
第7题:
下列对信息集成过程中“确定作品主题”步骤描述错误的选项是()。
第8题:
调查报告主题的提炼要努力做到:()
第9题:
主题要突出
结构要严谨
观点和材料要统一
语言要力求准确、简洁、通俗易懂
写作态度要严肃认真
第10题:
列举材料,无须主题
要认真分析材料,精心提炼主题
要注意观点和材料的统一
表意要准确,语言要朴实
第11题:
第12题:
要表达核心意图和中心思想
要保证作品主题明确
要保证作品主题观点鲜明
无需确定作品主题
第13题:
简述调查报告主题与调查研究主题之间的关系。
从理论上说,调查报告是调查研究的总结,因此,调查研究的主题也就是调查报告的主题。但是实际上却并不一定如此。调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的,而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。二者也许一致,但也往往不一致。这主要是因为: 第一,调查资料显示原来的调查主题不能成立,或者得不到足够的材料支持,就要重新确定主题。
第二,调查主题比较单一,但调查资料内涵非常丰富,具有多方面的价值和重要意义,就有必要放大调查报告的主题。
第三,调查主题涉及面广,调查得来的材料或问题太多,不适于或难以用一篇报告表达,就需要分写几篇报告,并重新确立每一篇报告的主题。这些主题即对调查主题的分解。
第四,在调查主题涉及的所有内容中,有些表现突出,价值较大;而有些则非常一般,价值很小;还有些材料不充分,无法形成观点。这就需要对调查报告的主题作“避轻就重”的调整。
略
第14题:
主题的要求是:()。
第15题:
写文章时主题要集中,主要指的是()。
第16题:
统计分析报告写作的原则有()。
第17题:
电子商务网站主题设计应考虑的问题包括:主题要(),主题要(),主题要结合企业自身特点和有广泛的用户群。
第18题:
好的文章,主题要发人之所未发,道人之所不道。这反映了写作学对于文章主题的要求是()。
第19题:
报告的主题根基是否坚固稳定,论点是否坚强有力,报告是否成功的关键所在,就是要()。
第20题:
对
错
第21题:
主题要简明
主题要鲜明
主题要正确
主题要深刻
第22题:
准确
集中
高效
深刻
新颖
第23题:
主题要凝练
主题要鲜明
主题要深刻
主题要通俗