网络的管理,我们要坚持()原则不动摇。
第1题:
网络操作系统可以提供的管理服务功能主要有:网络性能分析、存储管理和网络( )。
A.密码管
B.目录服务
C.状态监控
D.服务器镜像
第2题:
82 .一种固定下来适合和便于网络交往,判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是
A .网络道德原则 B .网络道德规范
C .网络道德素质 D .网络道德礼仪
第3题:
我们要坚持党要管党、从严治党,增强党()能力,永不动摇信仰,永不脱离群众。
第4题:
个人、法人和其他组织用户使用的计算机或者计算机信息网络必须通过()进行国际联网,不得以其他方式进行国际联网。
第5题:
加强网络社会和网络新技术新应用的管理,要坚持()的方针,使我们的网络空间清朗起来。
第6题:
网络是我们共同的生活空间,我们都有建设文明、健康的网络环境的责任。在网络世界,可以自由驰骋,可以潇洒无羁;在网络世界,可以娓娓细说,可以表达自己的心声,但我们要遵守网络的基本道德。
第7题:
网络伦理包括()
第8题:
下列不属于教师网络道德修养的是( )
第9题:
网络游戏的吸引力
学校压力过大
自制力比较差
家庭环境不良
第10题:
党管网络
民众自制
道德自制
网络监控
第11题:
积极利用
科学发展
依法管理
确保安全
第12题:
自由原则
公正平等原则
兼容原则
网络道德原则
第13题:
网络操作系统提供的管理服务其功能主要包括( )。
A.存储管
B.网络性能分析
C.网络状态监控
D.A,B和C
第14题:
第15题:
要坚持党管媒体原则不动摇,坚持正面宣传为主,牢牢掌握意识形态工作的()。
第16题:
()是网络道德规范的根据,它贯穿于网络道德规范的全部
第17题:
NSM插卡的功能是()
第18题:
大学生应(),解除网络成瘾.
第19题:
习近平总书记指出:“要依法加强网络社会管理,加强网络新技术新应用的管理,确保互联网可管可控。”正能量是总要求,管得住是硬道理。要坚持()的方针,完善互联网管理领导体制,加强网上思想文化阵地建设,净化网络环境,使我们的网络空间清朗起来。
第20题:
网络道德()的道德包括网络使用者的道德网络服务者的道德.网络管理者的道德和网络建造者的道德。
第21题:
教师要正确享用网络的服务功能
教师要正确地进行网络道德评价
教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
教师要熟悉网络
第22题:
自我净化
自我完善
自我革新
自我提高
第23题:
积极利用
科学发展
依法管理
确保安全