数据化就是数字化,是相互等同的关系。
第1题:
第2题:
基于数学的()的应用便是一种产品设计技能。
第3题:
纸质档案数字化过程中,应保存数字化项目信息、技术环境、数字化各类技术参数等方面的()。
第4题:
大数据等同于人工智能,大数据的发展就是人工智能的发展。
第5题:
压缩编码技术,就是指用某种方法使数字化信息的()降低的技术。
第6题:
手扶跟踪数字化得到的是矢量数据。
第7题:
德育过程与品德形成过程的关系是()。
第8题:
在进行声音数字化处理时,关于量化位数以下说法正确的是()。
第9题:
专业数据库是()
第10题:
档案扫描
档案整理
图像处理
数据挂接
第11题:
键盘输入
数据导入
数据拷贝
软件输出
第12题:
一致的,可以等同
教育与发展的关系
相互促进的关系
相互包容的关系
第13题:
数据是(),直接关系到数字化管理的成败。
第14题:
数字化就是将复杂多变的()转变为可以度量的数字、数据,再为这些数据建立起适当的数字化模型,把它们转变为一系列的二进制代码,引入计算机内部,进行统一处理。
第15题:
纸质档案数字化的基本环节主要包括:数字化前处理、目录数据库建立、()数字化成果验收与移交等。
第16题:
数字化整合营销实施的基本要求包括()
第17题:
从领导组织结构的角度看,领导机构内部各部门之间的基本关系为()。
第18题:
计算机存储设备中按照一定组织方式存储在一起的、相互关联、为用户共同关心的全部数据的集合的是()。
第19题:
图像数字化就是把连续的空间位置和亮度离散化。
第20题:
关于图像数字化,以下说法错误的是()
第21题:
对
错
第22题:
数字化的图像不会失真
数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看
数字化图像传输非常方便
图像数字化就是将图像用0,1编码的形式来表示
第23题:
参数
数据
原始信息
元数据