参考答案和解析
正确答案:A
更多“人类对资源的开发经历了()。A、自然资源—人力资源—心理资源阶段B、自然资源—物质资源—人力资源阶段C、自然资源—人力资源—物质资源阶段”相关问题
  • 第1题:

    具有内耗性特征的资源是()

    A自然资源

    B人力资源

    C矿产资源

    D物质资源


    B

  • 第2题:

    人力资源属于可枯竭的自然资源。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    知识经济时代的第一资源是()

    • A、土地资源
    • B、物质资源
    • C、自然资源
    • D、人力资源

    正确答案:D

  • 第4题:

    科学教育的社会资源包括()、自然资源、组织资源、人力资源。


    正确答案:物力资源

  • 第5题:

    ()不仅具有鲜明的能动性,而且有再生性,是取之不尽、用之不竭的资源。

    • A、自然资源
    • B、矿山资源
    • C、物质资源
    • D、人力资源

    正确答案:D

  • 第6题:

    自然资源、人力资源、资本资源、()合称人类“四大资源”。


    正确答案:信息资源

  • 第7题:

    一般把资源分为四大类()

    • A、自然资源;社会资源;资本资源;人力资源
    • B、自然资源;信息资源;资本资源;人力资源
    • C、自然资源;物质资源;资本资源;人力资源
    • D、自然资源;生产资源;资本资源;人力资源

    正确答案:B

  • 第8题:

    与自然资源一样,人力资源也是用完就没有了。()


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    知识经济时代的第一资源是()
    A

    土地资源

    B

    物质资源

    C

    自然资源

    D

    人力资源


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    业主方是项目建设过程中(  )的总集成者。
    A

    人力资源

    B

    自然资源

    C

    知识

    D

    财力资源

    E

    物质资源


    正确答案: B,E
    解析:
    由于业主方是项目建设过程的总集成者——人力资源、物质资源和知识的集成,也是项目建设过程的总组织者,所以对于一个建设项目而言,虽然有代表不同利益方的项目管理,但是业主方的项目管理是整个建设项目的管理核心。

  • 第11题:

    单选题
    人类对资源的开发经历了()。
    A

    自然资源—人力资源—心理资源阶段

    B

    自然资源—物质资源—人力资源阶段

    C

    自然资源—人力资源—物质资源阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    具有内耗性特征的资源是()
    A

    自然资源

    B

    人力资源

    C

    矿产资源

    D

    物质资源


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    船舶驾驶台资源管理的构成有:() ①人力资源, ②物质资源, ③信息资源, ④其他资源, ⑤自然资源。

    • A、①②③④⑤
    • B、①③④⑤
    • C、①②④⑤
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第14题:

    业主方是项目建设过程中()的总集成者。

    • A、人力资源
    • B、自然资源
    • C、知识
    • D、财力资源
    • E、物质资源

    正确答案:A,C,E

  • 第15题:

    学前儿童科学教育的社会资源包括()。

    • A、物力资源、自然资源、组织资源、人力资源
    • B、组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
    • C、人文资源、自然资源、生活资源、组织资源
    • D、组织资源、人文资源、物力资源、自然资源

    正确答案:A

  • 第16题:

    要发展经济,必须优先开发()。

    • A、人力资源
    • B、自然资源
    • C、经济资源
    • D、环境资源

    正确答案:A

  • 第17题:

    与自然资源相比,人力资源有哪些特点?


    正确答案: 人力资源作为国民经济资源中的一个特殊部分,与自然资源相比,具有以下几个主要特点:
    (1)不可剥夺性。人力资源属于人类自身所特有,具有不可剥夺性。这是人力资源最根本的特征。
    (2)时代性。人力资源在其形成过程中受到时代条件的制约,而且他们只能在时代为他们提供的条件前提下,努力发挥其作用。
    (3)时效性。人力资源的形成、开发、使用都受到时间的制约和限制。与自然资源不同,由于人力资源在不同的年龄阶段有着不同的生理和心理特点,所以对人力资源的开发使用要用当其时。
    (4)生物性。人力资源存在于人体之中,是一种活的资源。
    (5)能动性。自然资源在开发过程中,完全处于被动的地位,人力资源则不同,可以根据外部环境的可能性、自身的条件和愿望,有目的地确定活动的方向,创造性地选择自己的行为。
    (6)再生性。一般而言,自然资源大部分属于非可再生资源,而人力资源在劳动过程中被消耗之后,还能够再生产出来。
    (7)增值性。人力资源不仅具有再生性的特点,而且其再生过程也是一种增值的过程。

  • 第18题:

    人力资源开发的对象是()。

    • A、自然资源
    • B、物力
    • C、人的才能
    • D、经济实力

    正确答案:C

  • 第19题:

    人力资源管理经历的主要阶段有()。

    • A、人事管理阶段
    • B、人事管理与人力资源管理混合阶段
    • C、人力资源管理阶
    • D、家庭、工作、生活一体化发展阶段
    • E、战略人力资源管理阶段

    正确答案:A,C,E

  • 第20题:

    单选题
    学前儿童科学教育的社会资源包括()。
    A

    物力资源、自然资源、组织资源、人力资源

    B

    组织资源、人力资源、物力资源、天然资源

    C

    人文资源、自然资源、生活资源、组织资源

    D

    组织资源、人文资源、物力资源、自然资源


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    船舶驾驶台资源管理的构成有:() ①人力资源, ②物质资源, ③信息资源, ④其他资源, ⑤自然资源。
    A

    ①②③④⑤

    B

    ①③④⑤

    C

    ①②④⑤

    D

    ①②③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    自然资源、人力资源、资本资源、()合称人类“四大资源”。

    正确答案: 信息资源
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在人类社会漫长的发展历程中,物质资源、能源资源和()被称作支撑人类文明和进步的“三大支柱”。
    A

    人力资源

    B

    自然资源

    C

    信息资源

    D

    社会关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析