临床实践中,医务人员应当熟练使用的语言主要有() ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言
第1题:
以下五种语言在护患交往中护士尽量不使用的是
A.鼓励性语言
B.专业性语言
C.解释性语言
D.礼貌性语言
E.安慰性语言
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
巧妙说服来访者最好使用()的情感性语言。
第6题:
医疗活动中,医务人员应当善于运用的语言是()
第7题:
病人必须空腹抽血或检查时,医务人员嘱其不得进食,其使用了( )
第8题:
临床实践中,医务人员应当熟练使用的语言主要有() ①安慰性语言 ②鼓励性语言 ③积极性暗示语言 ④指令性语言
第9题:
专业性语言
解释性语言
礼貌性语言
安慰性语言
第10题:
规范性语言、安慰性语言
训斥性语言、恐吓性语言
鼓励性语言
文明性语言
第11题:
解释安慰性语言
鼓励性语言
保护性语言南丁格尔
体态性语言
第12题:
专业性语言
解释性语言
礼貌性语言
安慰性语言
保护性语言
第13题:
带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练**都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是( )。
A.劝说性语言
B.安慰性语言
C.指令性语言
D.鼓励性语言
E.积极的暗示语言
第14题:
第15题:
第16题:
医疗活动中,医务人员应当善于运用的语言是()。
第17题:
护士的工作语言不应该包括()
第18题:
“你这几天的气色好多了,脸色也红润了”,护士使用的是何种语言()
第19题:
护理人员应当加强语言修养,学会讲安慰性、鼓励性、指导性语言,真正成为病人的良师益友。
第20题:
医生要善用的语言包括礼貌性语言和()。
第21题:
疏导性语言
安慰性语言
暗示性语言
鼓励性语言
第22题:
①②③
①②④
①③④
①②③④
第23题:
劝说性语言
鼓励性语言
安慰性语言
积极暗示性语言
指令性语言
第24题:
安慰性语言
鼓励性语言
解释性语言
礼貌性语言