（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A、定性评价B、定量评价C、形成性评价D、总结性评价

题目

（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。

  • A、定性评价
  • B、定量评价
  • C、形成性评价
  • D、总结性评价
相似考题

1.用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理的方法,叫做()A定性分析方法B定量分析法C行为目标评价法D临床督导评价法

2.用数值形式以及数学、统计方法反映被评价对象特征的信息分析、处理的方法叫定性分析方法。()此题为判断题(对，错)。

3.下列属于教学评价的方法有:___A、自评与他评B、定量评价与定性评价C、科学评价D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价

4.用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息收集分析、处理的方法,叫做()A、定性分析方法B、定量分析法C、行为目标评价法D、临床督导评价法

更多“（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A、定性评价B、定量评价C、形成性评价D、总结性评价”相关问题

  • 第1题：

    按评价分析方法的不同,教学评价可以分为()等。

    A、定性评价

    B、定量评价

    C、总结性评价

    D、形成性评价


    参考答案：AB

  • 第2题：

    运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（ ）。


    A.绝对评价
    B.相对评价
    C.定量评价
    D.定性评价

    答案：D
    解析：
    本题考查对定性评价的理解及掌握。定性评价是对评价材料做“质”的分析，运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法，分析结果是一种没有量化的描述性资料。D项正确。

    A项：绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。与题干不符，排除。

    B项：相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。与题干不符，排除。

    C项：定量评价则是对评价材料做“量”的分析，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。与题干不符，排除。

  • 第3题：

    采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如：运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。这种评价方式是（　　）。

    A.定性评价
    B.定量评价
    C.形成性评价
    D.诊断性评价


    答案：B
    解析：
    定量评价强调数量计算，以教育测量为基础。它具有客观化、标准化、精确化、量化、简便化等鲜明的特征。它在一定程度上满足了以选拔、甄别为主要目的的教育需求。

  • 第4题：

    用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是（）

    A定量评价

    B定性评价

    C单项评价

    D综合评价


    B
    略

  • 第5题：

    对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）

    • A、定性分析
    • B、定量分析
    • C、形成性评价
    • D、诊断性评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）

    • A、相对评价、绝对评价与总结性评价
    • B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
    • C、定性评价、定量评价与诊断性评价
    • D、自我评价、他人评价与形成性评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    教学评价有多种分类方法，下列教学评价的分类正确的一项是（）

    • A、教学评价按照分析方法的不同，可分为定量评价和定性评价
    • B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的
    • C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列
    • D、定性评价就相当于形成性评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    教学评价按评价分析方法的不同可分为（）

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价，形成性评价

    正确答案:C

  • 第9题：

    教学评价分析方法不同的可分为（）

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价。
    • B、过程评价和成果评价。
    • C、定性评价和定量评价。
    • D、诊断性评价，形成性评价

    正确答案:C

  • 第10题：

    （）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。

    • A、定量评价
    • B、总结性评价
    • C、诊断性评价
    • D、定性评价

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    以评价分析方法为依据，教学评价可分为（）。
    A

    相对评价、绝对评价和自身评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    宏观教育评价、中观教育评价和微观教育评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。
    A

    定量评价

    B

    定量分析

    C

    定性评价

    D

    情感评价


    正确答案： D
    解析： 定量分析是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。

  • 第13题：

    定量性分析是对被评价对象性质进行分析。定性分析是对被评价对象的数量进行分析。()


    正确答案：错

  • 第14题：

    对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（　　）。

    A.定性分析
    B.定量分析
    C.形成性评价
    D.诊断性评价

    答案：A
    解析：
    定性评价是对评价做“质”的分析，运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法，分析结果是没有量化的描述性资料。故选A。

  • 第15题：

    采用数学的方法．收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断的评价方法是（ ）。


    A.定性评价

    B.定量评价

    C.诊断性评价

    D.形成性评价

    答案：B
    解析：
    定量评价是采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。

  • 第16题：

    按照教学评价功能不同，可以把教学评价划分为（）。

    • A、定性分析和定量分析
    • B、形成性评价和总结性评价
    • C、绝对评价和相对评价
    • D、过程评价和成果评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。

    • A、自我评价
    • B、总结性评价
    • C、定量评价
    • D、形成性评价

    正确答案:C

  • 第18题：

    在长期的教学实践中，已经产生了多种不同的评价标准和评价方法，下列几种评价标准，根据分析方法划分的是（）。

    • A、相对评价和绝对评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、前期评价、中期评价、末期评价

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学评价按评价分析方法的不同可分为（）

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    （）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。

    • A、定性评价
    • B、定量评价
    • C、形成性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:A

  • 第21题：

    （）是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。

    • A、定量评价
    • B、定量分析
    • C、定性评价
    • D、情感评价

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息,做出判断的评价方法是（）。
    A

    定量评价

    B

    定性评价

    C

    单项评价

    D

    综合评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。
    A

    定性评价

    B

    定量评价

    C

    形成性评价

    D

    总结性评价


    正确答案： C
    解析： 定性评价目的是对评价对象做概念、程度上的质的规定，然后进行分析评定，以说明评价对象的性质和程度。

  • 第24题：

    单选题
    （）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。
    A

    定量评价

    B

    总结性评价

    C

    诊断性评价

    D

    定性评价


    正确答案： C
    解析： 定性评价是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。

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