在做辩论准备时,应该对辩题中的每个字词进行逐字逐词的去分析,思维就会做好同步双向的辩论准备。
第1题:
A.检验效果
B.积累经验
C.进入角色
D.补充完善
第2题:
某初三班举行历史辩论会,右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是()
A.农奴制改革的利弊
B.新经济政策的利弊
C.斯大林模式的利弊
D.战时共产主义政策的利弊
第3题:
辩论队的赛前准备工作包括()。
A有关辩题知识的储备
B对辩论场地的熟悉
C辩论结构的整体构建
D辩论程式的整体安排
第4题:
辩论准备时,需要开拓视野,内心不要有定势。
第5题:
辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。
第6题:
各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,也可以宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板。
第7题:
辩手不应该把自己攸关的利益摆到最高,这样有利于辩论。
第8题:
不对称战
均等战
平均战
对称战
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,也可以宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板。
A对
B错
第15题:
辩论中,论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。
第16题:
由于辩论双方对辩题的理解深度、准备程度不一致,而造成的一方辩论空间宽泛一方狭窄的现象可称为()。
第17题:
司法式分析的实施步骤包括()
第18题:
()指的是由于辩论双方对辩题的理解深度、准备程度不一致,而造成的一方辩论空间宽泛一方狭窄的现象。
第19题:
对
错
第20题:
有关辩题知识的储备
对辩论场地的熟悉
辩论结构的整体构建
辩论程式的整体安排
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
提出问题
选择问题
为辩论做准备
进行听证会讨论