第1题:
A 感性思维
B 抽象思维
C 发散思维
D 前思维活动
第2题:
语言与思维的关系,语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。()
第3题:
下列关于形象思维描述正确的是()。
第4题:
直觉行动思维阶段婴幼儿的思维离不开具体情境,更离不开具体的活动。
第5题:
简述语言思维和非语言思维。
第6题:
“走哪一条路回宿舍”和“打算如何回去”用的思维方式分别为:()
第7题:
为什么说思维离不开语言?
第8题:
语言与个体思维发展的阶段不包括下列选项中的()。
第9题:
第10题:
有什么样的思维,就有什么样的语言
有什么样的语言,就有什么样的思维
思维对语言有一定影响,但更重要的是语言决定思维
语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语言
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
A一切思维必须由语言完成
B主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言
C主要指直观动作离不开语言
D指直观动作思维和表象思维离不开语言
第14题:
思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。
A.抽象逻辑
B.具体形象
C.辩证逻辑
D.直觉行动
第15题:
基于事物属性表象的形象思维离不开()
第16题:
要想获得“福兮祸所伏,祸兮福所倚”的结论,离不开()。
第17题:
萨皮尔-沃尔夫假说中提到语言和思维的关系是()。
第18题:
思维的产生以感知为基础,思维的发展离不开感知的发展。
第19题:
目前对于语言和思维的关系,比较一致的观点是()。
第20题:
语言既可以浇铸思维轨迹,也可以决定思维模式。
第21题:
前语言思维
后语言思维
语言思维
超语言思维
第22题:
第23题:
对
错