参考答案和解析
正确答案:正确
更多“艺术的社会功能包括:审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。”相关问题
  • 第1题:

    所谓“一画有千秋之遐想”指的是绘画美育功能中的哪种功能:( )

    A. 审美娱乐功能

    B. 审美认识作用

    C. 审美教育功能

    D. 审美商业功能


    正确答案是:B

  • 第2题:

    艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。

    A、审美意识

    B、审美价值

    C、审美欣赏

    D、审美教育


    参考答案:D

  • 第3题:

    艺术的主导功能是().

    • A、认识
    • B、教育
    • C、审美
    • D、娱乐

    正确答案:C

  • 第4题:

    下列不属于文章社会作用的是()。

    • A、认识
    • B、教育
    • C、审美
    • D、娱乐

    正确答案:D

  • 第5题:

    “以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术()作用的特点。

    • A、审美认知
    • B、审美教育
    • C、审美娱乐
    • D、审美理想

    正确答案:B

  • 第6题:

    艺术的基本功能包括()

    • A、审美教育作用
    • B、审美认知作用
    • C、审美娱乐作用

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    艺术的审美娱乐作用。


    正确答案:艺术的审美娱乐作用是指通过艺术欣赏活动,使人的审美需要得以满足,并由此获得精神享受和审美愉快。如通过阅读作品和观看演出,使身心得到愉快和休息。艺术作为一特殊的精神产品,给人们带来审美的愉悦和心理快感,是其审美娱乐的功能的体观。

  • 第8题:

    多选题
    艺术的基本功能包括()
    A

    审美教育作用

    B

    审美认知作用

    C

    审美娱乐作用


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《金瓶梅》对于今天的读者来说,其社会作用主要在于()
    A

    认识作用

    B

    教育作用

    C

    审美作用

    D

    认识作用为主,兼有少量审美和教育作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    艺术的审美娱乐作用。

    正确答案: 艺术的审美娱乐作用是指通过艺术欣赏活动,使人的审美需要得以满足,并由此获得精神享受和审美愉快。如通过阅读作品和观看演出,使身心得到愉快和休息。艺术作为一特殊的精神产品,给人们带来审美的愉悦和心理快感,是其审美娱乐的功能的体观。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “寓教于乐”是指艺术的()。
    A

    审美娱乐功能

    B

    审美教育功能

    C

    审美认识

    D

    审美意识作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    文学艺术的最基本最主要的作用是它的()。
    A

    审美作用

    B

    审美教育作用

    C

    教育作用

    D

    认识作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:()

    A. 审美娱乐

    B. 审美教育

    C. 审美透视

    D. 审美认知


    正确答案是:D

  • 第14题:

    艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。

    A消遣娱乐

    B审美作用

    C认识作用

    D道德教育


    B

  • 第15题:

    关于艺术的作用,下列说法错误的是()

    • A、艺术具有审美认知作用
    • B、艺术具有审美娱乐作用
    • C、艺术具有审美规训作用
    • D、艺术具有审美教育作用

    正确答案:C

  • 第16题:

    艺术的社会功能有许多种,其中最主要的是审美()作用。

    • A、认知
    • B、普及
    • C、教育
    • D、娱乐
    • E、提高

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    文学艺术的最基本最主要的作用是它的()。

    • A、审美作用
    • B、审美教育作用
    • C、教育作用
    • D、认识作用

    正确答案:B

  • 第18题:

    “寓教于乐”是指艺术的()

    • A、审美意识作用
    • B、审美认识
    • C、审美教育功能
    • D、审美娱乐功能

    正确答案:C

  • 第19题:

    《金瓶梅》对于今天的读者来说,其社会作用主要在于()

    • A、认识作用
    • B、教育作用
    • C、审美作用
    • D、认识作用为主,兼有少量审美和教育作用

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。
    A

    消遣娱乐

    B

    审美作用

    C

    认识作用

    D

    道德教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下关于“艺术的审美教育作用”,表述错误的是(  )。
    A

    艺术的审美教育作用能够在思想上受到启迪

    B

    艺术的审美教育作用不能起到实践作用

    C

    艺术的审美教育作用能够在认识上得到提高

    D

    艺术的审美教育作用能够树立正确的人生观和世界观


    正确答案: A
    解析:
    艺术的审美教育作用,主要是指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化中,其思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,从而正确地理解和认识生活,树立起正确的人生观和世界观。艺术的审美教育作用,在很大程度上是通过艺术作品,使读者、观众和听众感受与领悟到博大深厚的人文精神。

  • 第22题:

    单选题
    下列不属于文章社会作用的是()。
    A

    认识

    B

    教育

    C

    审美

    D

    娱乐


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下属于艺术对应人的心理能力的是(  )。
    A

    悟(审美认识——益智)

    B

    知(审美认识——益智)

    C

    悦(审美娱乐——愉悦)

    D

    情(审美娱乐——娱情)

    E

    意(审美教育——修身)


    正确答案: D,A
    解析:
    艺术精神功能的概括同样采取审美娱乐、审美认识、审美教育的三分法进行论述,分别对应于人的三种心理能力:知(审美认识——益智)、情(审美娱乐——娱情)、意(审美教育——修身),但尝试对审美与娱乐之间的关系做出更多的解释。