病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 评估过程中,治疗师存在下列何种问题?()
第1题:
A.向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展
B.治疗人员应站在患者的患侧保护患 者
C.向健侧翻身时,使患侧肩部后伸,患肢置于身侧
D.向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的驱动
E.偏瘫患者向健侧翻身时,将患肢放在健肢上面
第2题:
A.偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压
B.治疗人员站在患者的健侧保护患者
C.偏瘫患者向患侧翻身时健手握住患手,并屈髋屈膝
D.偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的转动
E.偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸,患肢置于身体前方
第3题:
A.治疗人员站在患者的健侧保护患者
B.偏瘫患者向健侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压
C.偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗是可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的转动
D.患者要充分配合治疗师
E.偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸,患肢置于身体前方,防止患侧忽略导致患肩被牵拉脱位、疼痛
第4题:
A.上肢伸肘上举大于90
B.健侧下肢屈曲插入患侧腿下
C.向健侧翻身首次不能完成者,治疗师应协助
D.向健侧翻身,尽量使患侧肩部后伸,患肢置于身体后方
E.治疗师必须注意保护
第5题:
康复科一名脑卒中偏瘫患者,女性,51岁;作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下:治疗师口令: (1)“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终,还是将患侧手套进了袖管。 (3)“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒, 由治疗师扶持后坐稳。 (5)“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)“整理好衣领并系上纽扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍*。()
第6题:
病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 对于该患者的穿上衣训练,下列哪种情况最为适合?()
第7题:
病例资料:康复科一名中风偏瘫患者,女性,51岁; 作业治疗师在床边给予ADL评估,步骤如下: (1)治疗师口令:“分好衣服正反面”;患者按指令完成了动作。 (2)治疗师口令:“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”;患者完成动作时速度较慢,但最终还是将患侧手套进了袖管。 (3)治疗师口令:“把衣领拉到患侧肩”;患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难,经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)治疗师口令:“将衣领拉到健侧肩”;患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡,身体不受控制向患侧倾倒,由治疗师扶持后坐稳。 (5)治疗师口令:“穿好健侧袖子”;患者顺利完成动作。 (6)治疗师口令:“整理好衣领并系上钮扣”;患者顺利完成动作。 根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍?()
第8题:
患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧
健手由劲后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中
健手系好纽扣并整理好衣服
将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩
患者取坐位,先穿患侧,后穿健侧
第9题:
使用后折叠好农服
把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
把衣领拉到/脱到健肩
把衣领拉到/脱到患肩
穿上/脱下健侧上肢袖管
第10题:
患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧
患者健手将衣服置于膝关节上,分清衣服的前后、衣领、袖笼等
将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩
健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中
健手系好纽扣并整理好衣服
第11题:
使用后折叠好衣服
把患侧上肢和手穿进正确袖管
把衣领拉到健肩
把衣领拉到患肩
穿上/脱下健侧上肢袖管
第12题:
使用后折叠好衣服
将衣领拉至患肩
穿上健侧上肢袖管
将患侧上肢和手穿进正确的袖管
将衣领拉到健肩
第13题:
A.偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压
B.治疗人员站在患者的患侧保护患者
C.偏瘫患者向健侧翻身时,应尽量使患侧肩部前伸
D.偏瘫患者不能完成翻身时,治疗师可以辅助
E.偏瘫患者翻身时,应先转动躯干
第14题:
A.偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢置于身体前方,稍外展
B.治疗人员站在患者的健侧保护患者
C.偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助
D.偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸
E.偏瘫患者向健侧翻身时,患肢置于身体前方,防止患肩被牵拉脱位、疼痛
第15题:
A.把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,穿上健侧上肢,系上纽扣
B.把衣领拉到健肩,把患侧上肢和手穿进袖管,穿上健侧上肢,系上纽扣
C.穿上健侧上肢,把患者患侧上肢和手穿进袖管,把衣领拉到健肩,系上纽扣
D.系上纽扣,穿上健侧上肢,把衣领拉到健肩,把患者患侧上肢和手穿进袖管
E.以上都不对
第16题:
第17题:
穿/脱上衣的动作成分不包括()
第18题:
穿/脱上衣的动作成分不包括()
第19题:
向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展
治疗人员应站在患者的患侧保护患者
向健侧翻身时,使患侧肩部后伸,患肢置于身侧
向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的驱动
偏瘫患者向健侧翻身时,将患肢放在健肢上面
第20题:
患者先穿患侧,后穿健侧
患者先脱患侧,后脱健侧
患者先脱健侧,后脱患侧
患者可用健手将衣拉到患侧肩
患者穿好后应用健侧手整理衣服
第21题:
使用后折叠好衣服
把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
把衣领拉到/脱到健肩
把衣领拉到/脱到患肩
穿上/脱下健侧上肢袖管
第22题:
使用后折叠好衣服
把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管
把衣领拉到/脱到健肩
穿上/脱下健侧上肢
第23题:
偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢置于身体前方,稍外展
治疗人员站在患者的健侧保护患者
偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助
偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸
偏瘫患者向健侧翻身时,患肢置于身体前方,防止患肩被牵拉脱位、疼痛