第1题:
第2题:
第3题:
“课程审议”是以下哪种设计模式常用的方法?()
A实践与折中模式
B过程模式
C目标模式
D批判模式
第4题:
简述我国社区管理的实践模式。
第5题:
课程的编制模式包括()
第6题:
模仿---练习教学过程模式的基本程序是()
第7题:
()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。
第8题:
施瓦布的实践模式以()哲学中的实践理性为重要思想来源。
第9题:
实践与折中模式
过程模式
目标模式
批判模式
第10题:
见习、实习模式
“双元式”模式
社会服务模式
项目学习模式
第11题:
第12题:
批判模式
目标模式
过程模式
实践模式
第13题:
第14题:
第15题:
从研究模式看,教育行动研究可以分为()
第16题:
课程开发的经典模式是()
第17题:
德育理论和实践中比较流行的模式有道德认识发展模式和价值澄清模式。
第18题:
近代医学模式经历了什么转变?新的医学模式对护理实践有什么影响?
第19题:
教学模式是在教学实践中产生的,反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能()。
第20题:
目前,德育理论和实践中比较流行的模式有()。
第21题:
课程模式
活动模式
基地模式
实践模式
第22题:
沟通模式
解放模式
理论模式
技术模式
实践模式
第23题:
过程模式
目标模式
实践模式
整合模式