15个月小儿精细运动包括()。
第1题:
第2题:
儿童精细运动发育中手能握物的年龄是()
第3题:
小儿精细运动发育的顺序为:三看四吃五取物,七换十捏周半搭(积木)。
第4题:
小儿运动发育的规律是()
第5题:
对
错
第6题:
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
第7题:
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳
2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走
2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车
2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站
2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
第8题:
小儿精细动作的发育表现在握物方式上,应是()。
第9题:
儿童行为发育包括()
第10题:
符合小儿大运动的发育状况是()
第11题:
视觉、大运动
味觉、语言
温度觉、个人与社会
触觉、精细运动
大运动、精细运动、语言、个人与社会
第12题:
搭3~4块积木(边长2.5Cm的正方体)
可用匙取物
全手握笔,自发乱画
会打开盒盖(不是螺纹的)
能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏
第13题:
是完成精细运动的能力
是控制完成精细运动的能力
分为精细和粗大协调运动能力
大肌群完成的是精细运动
手的运动属于精细协调运动