根据下属成熟度，领导方式采用四分图方法，对护校毕业时间较短的护士应（）A、高工作、低关系B、高工作、高关系C、低工作、高关系D、低工作、低关系

题目

根据下属成熟度，领导方式采用四分图方法，对护校毕业时间较短的护士应（）

  • A、高工作、低关系
  • B、高工作、高关系
  • C、低工作、高关系
  • D、低工作、低关系
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1.根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是A.高工作、低关系B.高工作、高关系C.中工作、中关系D.低工作、低关系E.低工作、高关系

2.根据领导生命周期理论，最适宜对成熟的护士采取的领导方式是A、低工作，高关系B、高工作，低关系C、高工作，高关系D、低工作，低关系E、以上均不正确

3.根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是A、高工作，高关系B、高工作，低关系C、低工作，高关系D、低工作，低关系E、不分配任务，高关系

4.根据领导生命周期理论，对于初步成熟的护士应该采取的领导方式是A.高工作，高关系B.高工作，低关系C.中工作，中关系D.低工作，高关系E.低工作，低关系

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  • 第1题：

    领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是

    A、高工作，低关系

    B、低工作，高关系

    C、高工作，高关系

    D、低工作，低关系

    E、中等工作，高关系


    参考答案：C

  • 第2题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是

    A．高工作低关系

    B．高关系高工作

    C．低工作高关系

    D．低工作低关系

    E．高工作高关系


    正确答案：D

  • 第3题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A:低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系
    B:低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系
    C:高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系
    D:高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系
    E:高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系

    答案：C
    解析：
    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系一高工作与高关系一低工作与高关系一低工作与低关系。根据下属的成熟度，工作行为与领导行为构成了四个阶段。

  • 第4题：

    某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。

    根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是
    A.高工作、低关系
    B.高工作、高关系
    C.中工作、中关系
    D.低工作、低关系
    E.低工作、高关系

    答案：A
    解析：
    1.继续护理学教育是继护士的规范化培训之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性护理学教育。护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为25分。
    2.一级医院的医护比为1：1，二级和三级医院的医护比为1：2。
    3.领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量属于高工作、高关系。

  • 第5题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是

    A:高工作低关系
    B:高关系高工作
    C:低工作高关系
    D:低工作低关系
    E:高工作高关系

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）

    • A、高工作，高关系
    • B、高工作，低关系
    • C、中工作，中关系
    • D、低工作，高关系
    • E、低工作，低关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据领导生命周期理论，下属成熟度不同，领导风格也各异。其中，说服型领导方式的领导风格是（）

    • A、高工作—低关系
    • B、高工作一高关系
    • C、低工作一高关系
    • D、低工作一低关系

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据领导生命周期理论，对成熟度很高的下属应采取何种领导方式（）。

    • A、高工作、高关系
    • B、高工作、低关系
    • C、低工作、高关系
    • D、低工作、低关系

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是（）
    A

    高工作低关系

    B

    高关系高工作

    C

    低工作高关系

    D

    低工作低关系

    E

    高工作高关系


    正确答案： E
    解析： 见上题解析。

  • 第10题：

    单选题
    根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）
    A

    高工作，高关系

    B

    高工作，低关系

    C

    中工作，中关系

    D

    低工作，高关系

    E

    低工作，低关系


    正确答案： C
    解析： 情景领导理论又称领导生命周期理论，它认为最有效的领导风格应随着员工"成熟度"的变化而变化。根据下属成熟度，工作行为与领导行为构成四个阶段：高工作、低关系；高工作、高关系；低工作、高关系；低工作、低关系。领导在对待不成熟的下属应采取指令性工作，并加以指导、督促、检查。本题中，下属为新上岗的护士，可视为不成熟的下属，因此，有效的领导风格应是高工作、低关系的方式。

  • 第11题：

    单选题
    根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是（）
    A

    高工作，高关系

    B

    高工作，低关系

    C

    低工作，高关系

    D

    低工作，低关系

    E

    不分配任务，高关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，随着下属从不成熟趋于成熟，领导方式的变化顺序应该是（　　）。
    A

    高工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低工作低关系

    B

    高工作高关系→高工作低关系→低工作高关系→低工作低关系

    C

    低工作低关系→高工作低关系→低工作高关系→高工作高关系

    D

    低工作高关系→高工作低关系→低工作低关系→高工作高关系


    正确答案： B
    解析：
    根据赫西—布兰查德的领导生命周期理论，随着下属从不成熟趋于成熟，领导方式的变化可分为四个阶段，分别是：①第一阶段。这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。选择命令型领导方式（高工作—低关系）；②第二阶段：这些人缺乏能力，但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性，但目前尚缺足够的技能。选择说服型领导方式（高工作—高关系）；③第三阶段：这些人有能力，却不愿意干领导者希望他们做的工作。选择参与型领导方式（低工作—高关系）；④第四阶段：这些人既有能力又愿意干让他们做的工作。选择授权型领导方式（低工作—低关系）。

  • 第13题：

    领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

    A、低工作与高关系-低工作与低关系-高工作与低关系-高工作与高关系

    B、低工作与高关系-高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系

    C、高工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系-低工作与低关系

    D、高工作与低关系-低工作与髙关系-高工作与高关系-低工作与低关系

    E、高工作与低关系-低工作与低关系-高工作与高关系-低工作与高关系


    参考答案：C

  • 第14题：

    共用题干
    某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。

    根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是
    A:高工作、低关系
    B:高工作、高关系
    C:中工作、中关系
    D:低工作、低关系
    E:低工作、高关系

    答案：A
    解析：
    继续护理学教育是继护士的规范化培训之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性护理学教育。护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为25分。

    一级医院的医护比为1:1，二级和三级医院的医护比为1：2。

    领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量属于高工作、高关系。

  • 第15题：

    根据领导生命周期理论，护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是

    A:高工作低关系
    B:高关系高工作
    C:低工作高关系
    D:低工作低关系
    E:高工作高关系

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是

    A.高工作，高关系
    B.高工作，低关系
    C.中工作，中关系
    D.低工作，高关系
    E.低工作，低关系

    答案：B
    解析：
    情景领导理论又称领导生命周期理论，它认为最有效的领导风格应随着员工“成熟度”的变化而变化。根据下属成熟度，工作行为与领导行为构成四个阶段：高工作、低关系；高工作、高关系；低工作、高关系；低工作、低关系。领导在对待不成熟的下属应采取指令性工作，并加以指导、督促、检查。本题中，下属为新上岗的护士，可视为不成熟的下属，因此，有效的领导风格应是高工作、低关系的方式。

  • 第17题：

    根据领导四分图理论，对新护士最适宜采取的领导方式是

    A.高任务、高关系
    B.高任务、低关系
    C.低任务、高关系
    D.低任务、低关系

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是（）

    • A、低工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低关系高工作
    • B、高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系
    • C、低工作低关系→低工作高关系→高工作高关系→高工作低关系
    • D、低工作高关系→低关系高工作→低关系低工作→高工作高关系

    正确答案:B

  • 第19题：

    根据情境领导理论，命令型领导方式的含义是（）

    • A、高工作，低关系
    • B、高工作，高关系
    • C、低工作，高关系
    • D、低工作，低关系

    正确答案:A

  • 第20题：

    根据领导寿命周期理论，授权型领导方式适应于（）。

    • A、高工作，低关系
    • B、高工作，高关系
    • C、低工作，低关系
    • D、低工作，高关系

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    根据下属成熟度，领导方式采用四分图方法，对护校毕业时间较短的护士应（）
    A

    高工作、低关系

    B

    高工作、高关系

    C

    低工作、高关系

    D

    低工作、低关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，下属成熟度不同，领导风格也各异。其中，说服型领导方式的领导风格是（）
    A

    高工作—低关系

    B

    高工作一高关系

    C

    低工作一高关系

    D

    低工作一低关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是（）
    A

    高工作低关系

    B

    高关系高工作

    C

    低工作高关系

    D

    低工作低关系

    E

    高工作高关系


    正确答案： C
    解析： 领导生命周期理论认为：随着下属由不成熟走向成熟，领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低工作低关系。

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