报道策划中如何把握报道的最佳时机?
第1题:
搞好新闻报道要()。
第2题:
在报道策划中,如何对报道客体作出准确的判断?
第3题:
某报开展的记者(编辑)当一天老师的“庆祝教师节”新闻报道策划活动,属于()。
第4题:
在报道进行的过程中,报道策划者要接受的信息反馈主要包括()。
第5题:
如何搞好新闻摄影报道的策划
第6题:
某报策划发起了一场“赈灾义演活动”,并在报纸上报道,这种策划属于()。
第7题:
报道策划
第8题:
报道者的反馈
读者的反馈
外地媒体的反馈
报道对象的反馈
有关部门和主管单位的反馈
第9题:
第10题:
可预见性的报道策划
非可预见性的报道策划
独立型报道策划
连动型报道策划
第11题:
突发事件策划
报纸介入式报道
有偿新闻
读者介入式报道
第12题:
第13题:
新闻摄影报道应如何把握新闻性呢?
第14题:
新闻报道的策划
第15题:
报道的策划与组织
第16题:
怎样把握报道的重点。
第17题:
新闻报道策划
第18题:
关于新闻策划,下列说法不正确的是()
第19题:
参与式报道策划
第20题:
可预见性报道策划
非可预见性报道策划
读者参与式报道策划
报纸介入式报道策划
受众调查式报道策划
第21题:
第22题:
第23题: