更多“宣传包括哪些要素? 新闻宣传与宣传之间存在哪些联系与区别?”相关问题
  • 第1题:

    “实证主义”与“解释主义”之间存在着哪些区别?


    正确答案:实证主义的世界观:被研究的世界客观存在,独立于人的意志,具有客观规律性和齐一性。解释主义的世界观:阐明社会世界有意义的秩序,探究其发生和持续的机理;社会世界通过行动者的经验与解释,形成了意义的秩序,行动受制于规则;社会现实具有地方性特点和时间维度,是人为的建构;研究结果是被制造出来的,而不是被发现的。
    实证主义的认识论:主客二分,研究者独立于客观世界,可以客观的、中立的对客体加以观察、描述和研究。解释主义的认识论:认识只可能是部分的、局部的;理解总是解释性的理解;移情;交往的认识论,主客互动。
    实证主义的方法论:采用观察和实验的方法,收集客体的信息;提出假设,并采用经验方法进行证实和证伪;规律与理论具有客观的内容,可通过一套标准化的程序和逻辑的推导得出;主要使用定量方法进行研究。解释主义的方法论:阐释文本;尽量从行动者的视角界定及解释人类的行动;本质直观,发掘一般人的自然态度;常识理性,特定情境,地方性知识;阐释循环;主体间性,视域的融合;主要使用定性研究方法。

  • 第2题:

    宣传包括哪些要素? 新闻宣传与宣传之间存在哪些联系与区别?


    正确答案:宣传五要素:主体、内容、媒体、形式、对象。联系:新闻宣传包含在广义宣传之中,具备广义宣传的一部分特质。广义宣传中遵循新闻报道规律、体现新闻特质的那一部分,被称为新闻宣传。区别:新闻宣传与宣传各有特点。新闻宣传强调恪守真实性原则,必须用具有新闻价值的事实“说话”要求所报道的事实具有很强的时效性。新闻宣传是形式多样的宣传中的一种,力图以报道新闻而收宣传之效。

  • 第3题:

    胡锦涛总书记关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述有哪些?


    正确答案: 新闻舆论处在意识形态领域的前沿,对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。做好新闻宣传工作,关系党和国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安。我们要充分认识新闻宣传工作的重大意义,更好地发挥新闻宣传工作在推动经济发展,引导人民思想,培育社会风尚,促进社会和谐等方面的重要作用。全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,需要新闻宣传工作在打牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础方面发挥积极作用,在传播社会主义核心价值体系方面发挥积极作用,在为推进党和国家事业发展凝聚强大精神力量方面发挥积极作用,在营造健康向上、丰富生动的主流舆论方面发挥积极作用,在促进社会和谐方面发挥积极作用。新闻战线的同志一定要充分认识肩负的重大责任,保持奋发有为的精神状态,发扬认真负责的工作作风,兢兢业业做好新闻宣传工作,进一步引导广大干部群众把思想统一到党的十七大精神上来,把力量凝聚到实现党的十七大提出的各项任务上来。

  • 第4题:

    网络新闻宣传理应该本着哪些精神。


    正确答案: ①对传统媒体在发展网络化进程中予以扶持和保护;
    ②对商业网站进行有效管理,特别是对商业网站在发布网上新闻方面实行有效调控;
    ③对各种网站在网上开设的读者论坛之类的网页加以必要的规定。

  • 第5题:

    有关广告与新闻宣传,下列说法正确的有()。

    • A、广告与新闻宣传都属于信息传播的范畴
    • B、新闻宣传必须坚持传播的真实性原则,而广告不必坚持
    • C、广告与新闻宣传的性质和目的截然不同
    • D、广告与新闻宣传都具有较强的时效性
    • E、新闻是一种无偿的信息传播活动,而广告是有偿的

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    新闻宣传是宣传的一种手段。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    传播学与宣传学、新闻学的联系和区别是什么?


    正确答案:传播学与宣传学之间有着某种“血缘”关系。因为,早期的传播研究有很大一部分是宣传研究。这种“血缘”关系,曾使人误以为“传播学就是宣传学”。其实,这两者是有区别的,不可以混同。传播学是把人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象,其中自然也包括宣传现象;而宣传学只将那些具有说服性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。传播学能够从更高的层次、更广的视野来揭示一般信息传播的本质和规律,从而可以更正确地指导包括宣传活动在内的一切传播活动;而宣传学只能从它自身的角度和层面来分析宣传现象、揭示宣传规律,进而指导自己的传播活动,并且只能从某些方面深化和丰富传播学的内容,而不能简单地用来指导一般的传播活动。后来居上的传播学已成了各门分支传播学科的“统帅”,而宣传学说到底只是传播学的一门分支学科。
    在传播学引进中国的初期,“传播学就是大众传播学,而大众传播学就是广义新闻学”的观点曾产生过十分广泛的影响。的确,传播学与新闻学在其演进过程中,曾有过十分密切的互动关系,新闻学对传播学的诞生也确实起过催产的作用,但两者是不能划等号的。一般认为:新闻学是报刊新闻时代的产物,偏重于业务研究或“术”的研究;传播学是电子新闻时代的产物,侧重于理论研究或“学”的研究。新闻学以古老的“报学”研究为基础,偏重于微观研究、局部研究和单向研究;传播学以新兴学科的知识为基础,侧重于宏观研究、整体研究和双向研究。新闻学的研究对象是新闻信息的现象;传播学的研究对象是传播活动的现象。新闻学是具体科学的研究,对传播学研究有提供材料、充实内容的作用;传播学是一般科学的研究,对新闻学研究的内容和方法有规范、指导的作用。也有人认为:新闻学是一种专业研究,传播学是一种社会研究。总之,两者既有相通性,又有不同点。

  • 第8题:

    简述宣传与新闻的区别与联系。


    正确答案:第一、新闻与宣传的基本*区别:新闻传播信息,宣传传播观念。
    第二、具体区别:
    1)出发点不同:宣传的出发点是出于宣传者自身的生存、发展的需要去追逐受众;新闻的出发点是受众出于自身的生存、发展需要而追逐信息。宣传追逐受众,受众追逐信息。
    2)归宿点不同:宣传者传播观念的目的是要人们理解它、接受它、支持它。宣传者在宣传之前,有自己的主观意图,通过宣传,力图影响人们的思想,让受众自觉自愿地按照宣传者的意图去行动;新闻发布者除了以新闻谋利外,对新闻本身,没有自己的主观意图,任凭新闻接受者自己去分析、判断,作出决策。
    3)传播的方式不同:新闻(信息)的传播是一次性的,第二次、第三次就不能再称为新闻(信息)。宣传却需要经常重复,以加深人们的印象,利于人们的了解和理解,并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。
    4)传播的要求不同:信息沟通要求定量的准确(真实、全面、客观、公正、及时、准确)宣传要求定性的准确,即观点和材料的统一。观点要求正确、鲜明;材料要真实、典型。
    第三、二者的复杂联系:尽管二者从动议、特点、只能上均有原则性的区别,但又出现一定的特殊复合现象。媒介的所有者(私人、集团、政党、阶级)或新闻工作者自身处于某种目的,自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念,表达自己对新闻事实的理解和评价。

  • 第9题:

    工会新闻宣传应坚持哪些原则?


    正确答案:政治原则、政策原则、大局原则、服务原则、科学原则。

  • 第10题:

    问答题
    宣传包括哪些要素? 新闻宣传与宣传之间存在哪些联系与区别?

    正确答案: 宣传五要素:主体、内容、媒体、形式、对象。联系:新闻宣传包含在广义宣传之中,具备广义宣传的一部分特质。广义宣传中遵循新闻报道规律、体现新闻特质的那一部分,被称为新闻宣传。区别:新闻宣传与宣传各有特点。新闻宣传强调恪守真实性原则,必须用具有新闻价值的事实“说话”要求所报道的事实具有很强的时效性。新闻宣传是形式多样的宣传中的一种,力图以报道新闻而收宣传之效。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述宣传与新闻的区别与联系。

    正确答案: 第一、新闻与宣传的基本*区别:新闻传播信息,宣传传播观念。
    第二、具体区别:
    1)出发点不同:宣传的出发点是出于宣传者自身的生存、发展的需要去追逐受众;新闻的出发点是受众出于自身的生存、发展需要而追逐信息。宣传追逐受众,受众追逐信息。
    2)归宿点不同:宣传者传播观念的目的是要人们理解它、接受它、支持它。宣传者在宣传之前,有自己的主观意图,通过宣传,力图影响人们的思想,让受众自觉自愿地按照宣传者的意图去行动;新闻发布者除了以新闻谋利外,对新闻本身,没有自己的主观意图,任凭新闻接受者自己去分析、判断,作出决策。
    3)传播的方式不同:新闻(信息)的传播是一次性的,第二次、第三次就不能再称为新闻(信息)。宣传却需要经常重复,以加深人们的印象,利于人们的了解和理解,并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。
    4)传播的要求不同:信息沟通要求定量的准确(真实、全面、客观、公正、及时、准确)宣传要求定性的准确,即观点和材料的统一。观点要求正确、鲜明;材料要真实、典型。
    第三、二者的复杂联系:尽管二者从动议、特点、只能上均有原则性的区别,但又出现一定的特殊复合现象。媒介的所有者(私人、集团、政党、阶级)或新闻工作者自身处于某种目的,自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念,表达自己对新闻事实的理解和评价。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    健康教育与卫生宣传的区别与联系在于()
    A

    健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为

    B

    卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为

    C

    卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持

    D

    健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    省公司对各市分公司新闻宣传工作进行考评。考评内容包括新闻宣传的()

    • A、理念
    • B、工作机制
    • C、工作质量
    • D、工作效果

    正确答案:B,C,D

  • 第14题:

    新闻报道与新闻评论在新闻宣传中的地位与区别?


    正确答案: 1)新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。
    2)新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主,主要特点是用事实说话。而评论则是在客观事实的基础上发议论,讲道理。它的主要特点是通过分析说理,直接表明作者的思想观点,直抒已见。
    3)新闻报道是有形的意见,新闻评论是无形的意见。所以,新闻宣传既要有报道,又要有评论。它们在统一的思想指导下,互相配合,相得益彰,更好的发挥作用。

  • 第15题:

    健康教育与卫生宣传的区别与联系在于()

    • A、健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为
    • B、卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为
    • C、卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持
    • D、健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持

    正确答案:A

  • 第16题:

    与企业宣传相比,政府的新闻宣传具有很强的()。

    • A、职业性
    • B、权威性
    • C、自由性
    • D、私密性

    正确答案:B

  • 第17题:

    宣传与公共关系有何联系与区别?


    正确答案: (1)联系:都是明确的为特定的组织服务的,而且公共关系工作经常要借助各种宣传手段去吸引公众,影响公众
    (2)区别:宣传时一种单向心理诱导,行为影响和舆论控制方式,但现代公共关系绝不是单向的信息传输行为,而是双向的交流与沟通,所以不能只用宣传手段。另外,公关的宣传是以对公众的了解和尊重客观事实为前提的,不能只报喜不报忧,也不应该施以强制性的压力,这与宣传有严格的区别。

  • 第18题:

    结论的“引出”与结论的“得出”有什么区别?你认为在新闻宣传中采用哪一种方式更能影响受众态度的改变?理由何在?


    正确答案:(1)结论的引出,是指传播者把自己的观点直接表露于事实材料之中,让受众一目了然的传播方法。
    结论的得出,是指传播者并未在宣传内容中表达自己的观点,受众通过分析后才能体会其中传播者的观点和宣传意图。(2)结论的引出的方法:观点清晰、结论明确,容易理解,也不会产生过多的歧义。但是这种方法也容易让受众产生抵触心理,而且效果不够稳定。(3)结论的得出:结论由受众自己得出的,由于受众对自己的信赖较少产生抵触心理,同时受众是在分析、总社等而得出的结论,这样印象较深,而且也会记得比较牢固。(4)在新闻宣传中采取何种方式,与受众的素质有关:如果受众的素质比较低,则采用结论的引出,直接表达出传播的意图较好。如果受众的文化水平比较高,理解力较强,则采取结论的得出,让受众自己去体会为好。

  • 第19题:

    宣传与新闻的区别与联系。


    正确答案:第一、新闻与宣传的基本区别:新闻传播信息,宣传传播观念。
    第二、具体区别:
    1.出发点不同:宣传的出发点是出于宣传者自身的生存、发展的需要去追逐受众;新闻的出发点是受众出于自身的生存、发展需要而追逐信息。宣传追逐受众,受众追逐信息。
    2.归宿点不同:宣传者传播观念的目的是要人们理解它、接受它、支持它。宣传者在宣传之前,有自己的主观意图,通过宣传,力图影响人们的思想,让受众自觉自愿地按照宣传者的意图去行动;
    新闻发布者除了以新闻谋利外,对新闻本身,没有自己的主观意图,任凭新闻接受者自己去分析、判断,作出决策。
    3.传播的方式不同:新闻(信息)的传播是一次性的,第二次、第三次就不能再称为新闻(信息)。
    宣传却需要经常重复,以加深人们的印象,利于人们的了解和理解,并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。
    4.传播的要求不同:信息沟通要求定量的准确(真实、全面、客观、公正、及时、准确)宣传要求定性的准确,即观点和材料的统一。观点要求正确、鲜明;材料要真实、典型。
    第三、二者的复杂联系:尽管二者从动议、特点、只能上均有原则性的区别,但又出现一定的特殊复合现象。媒介的所有者(私人、集团、政党、阶级)或新闻工作者自身处于某种目的,自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念,表达自己对新闻事实的理解和评价。

  • 第20题:

    哪些事项重点列入税收新闻宣传“三同步”的范围?


    正确答案: (1)由处室牵头主办、与纳税人有重大关系的省局发文或有关工作部署;
    (2)在转发总局文件中,属于必须向纳税人和社会公开,且省局主办处室能够把握解读标准、口径的转发文;
    (3)省局领导或相关会议确定的需要进行解读的政策;
    (4)省局税收新闻宣传归口管理部门根据新闻宣传工作的需要认为需要解读的政策法规。

  • 第21题:

    积极实施品牌引领战略,要改变以往“宣传”加“救火”的新闻宣传与应急工作模式,向系统开展品牌建设工作转变。()


    正确答案:正确

  • 第22题:

    多选题
    有关广告与新闻宣传,下列说法正确的有()。
    A

    广告与新闻宣传都属于信息传播的范畴

    B

    新闻宣传必须坚持传播的真实性原则,而广告不必坚持

    C

    广告与新闻宣传的性质和目的截然不同

    D

    广告与新闻宣传都具有较强的时效性

    E

    新闻是一种无偿的信息传播活动,而广告是有偿的


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    网络新闻宣传理应该本着哪些精神。

    正确答案: ①对传统媒体在发展网络化进程中予以扶持和保护;
    ②对商业网站进行有效管理,特别是对商业网站在发布网上新闻方面实行有效调控;
    ③对各种网站在网上开设的读者论坛之类的网页加以必要的规定。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    哪些事项重点列入税收新闻宣传“三同步”的范围?

    正确答案: (1)由处室牵头主办、与纳税人有重大关系的省局发文或有关工作部署;(2)在转发总局文件中,属于必须向纳税人和社会公开,且省局主办处室能够把握解读标准、口径的转发文;(3)省局领导或相关会议确定的需要进行解读的政策;(4)省局税收新闻宣传归口管理部门根据新闻宣传工作的需要认为需要解读的政策法规。
    解析: 暂无解析