海勒的生活中，直接影响了其对《第二十二条军规》的创作的是（）。A、家庭生活B、学校生活C、参军生活D、俱乐部生活
题目
海勒的生活中，直接影响了其对《第二十二条军规》的创作的是（）。
- A、家庭生活
- B、学校生活
- C、参军生活
- D、俱乐部生活
相似考题
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第1题：
海勒《第二十二条军规》是（）的代表作品之一。
黑色幽默
略 -
第2题：
职业道德分布的三大领域（）
A职业生活.家庭生活.公共生活
B职业生活.个人生活.企业生活
C公共生活.家庭生活.个人生活
D家庭生活.企业生活.公共生活
A
略 -
第3题：
人类社会生活可分为三大领域：即家庭生活、社会公共生活、（）。
- A、学校生活
- B、退休生活
- C、职业生活
- D、文化生活
正确答案:C -
第4题：
小说《第二十二条军规》的作者是（）
- A、欧•亨利
- B、海明威
- C、惠特曼
- D、海勒
正确答案:D -
第5题：
简析黑色幽默代表作家海勒《第二十二条军规》中“第二十二条军规”的深刻内涵。
正确答案: （1）“军规”本身就是一种高度抽象和集中，象征着冥冥中统治世界的神秘力量，变化无常，莫测高深；
（2）作为一条军规，它是强制性的；它运用了自相矛盾的推理逻辑，在似是而非中包藏着祸心；
（3）它的本质在于它是一个放之四海而皆准的圈套，是一种永远无法摆脱的困境，是现代西方人对世界的一种感受。 -
第6题：
学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）
- A、家庭生活
- B、社会文化生活
- C、学校生活
- D、同辈群体生活
正确答案:D -
第7题：
海勒是美国“黑色幽默”小说的代表作家，他的代表作是（）
- A、《第二十二条军规》
- B、《出事了》
- C、《上帝知道》
- D、《最后一幕》
正确答案:A -
第8题：
多选题人的社会生活分为三个领域，即（ ）。A学校生活
B家庭生活
C职业生活
D公共生活
正确答案： C,B解析：
社会公共生活、职业生活和家庭生活是人类生活的不可或缺的有机组成部分，三种生活之间存在着广泛的联系，因而社会公德与职业道德、婚姻家庭道德存在着相互渗透、相互融合的关系，三者共同规范和调节人们的社会行为。 -
第9题：
单选题《第二十二条军规》的作者是（）。A马尔克斯
B萨特
C加缪
D约瑟夫•海勒
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简析黑色幽默代表作家海勒《第二十二条军规》中“第二十二条军规”的深刻内涵。正确答案： （1）“军规”本身就是一种高度抽象和集中，象征着冥冥中统治世界的神秘力量，变化无常，莫测高深；
（2）作为一条军规，它是强制性的；它运用了自相矛盾的推理逻辑，在似是而非中包藏着祸心；
（3）它的本质在于它是一个放之四海而皆准的圈套，是一种永远无法摆脱的困境，是现代西方人对世界的一种感受。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题约瑟夫•海勒的小说（），同时是一个虚构的名词，已经融入美国人的生活，表示人类无法摆脱的困境A罗生门
B墨菲定律
C薛定谔的猫
D第二十二条军规
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）A家庭生活
B社会文化生活
C学校生活
D同辈群体生活
正确答案： A解析： 同辈群体是指因年龄、地域、观念、兴趣、活动类型、发展水平等相近或相同，而较自发地形成的群体。导致学生形成、加入同辈群体的主因是学生对平等的追求和期望，因为同辈群体对其成员具有“保护功能”与“发展功能”。 -
第13题：
《第二十二条军规》的作者是（）。
A马尔克斯
B萨特
C加缪
D约瑟夫•海勒
D
略 -
第14题：
人类社会生活可分三大领域，即：家庭生活、职业生活、（）。
- A、社会公共生活
- B、学校生活
- C、老年生活
- D、文化生活
正确答案:A -
第15题：
如何理解海勒小说《第二十二条军规》中题目的象征含义？
正确答案: 之所以说约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》有一定的象征意义。那是因为在约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》中注意发掘社会重大主题，揭示现代社会中是人受到摧残和折磨的异己力量。同时他的创作方法往往是从超现实而不是从写实的角度出发，经常以夸张的手法把生活漫画化，表现了一种和现实性质的真实完全不同的真实；他又善于把令人发指的暴行和难以忍受的痛苦写成笑话，但作品的基调是比较绝望的，排斥任何具有正剧意义的光明圆满的结局。他在表现现实世界时有愤怒，但他用解嘲的态度减轻痛苦，以无可奈何的心情接受即成事实。并没有想改变这个世界。 -
第16题：
约瑟夫•海勒的小说（），同时是一个虚构的名词，已经融入美国人的生活，表示人类无法摆脱的困境
- A、罗生门
- B、墨菲定律
- C、薛定谔的猫
- D、第二十二条军规
正确答案:D -
第17题：
论述海勒的《第二十二条军规》主题和艺术特色，说说这部作品是如何体现黑色幽默的。
正确答案: 主题：《第二十二条军规》以二战期间驻扎地中海皮亚诺岛基地一支美军舰空军小队为背景，围绕飞行员尤索林要求停止驾驶飞机飞行和复员回国的事件，以一种嘲笑戏谑的风格，即所谓的“黑色幽默”暴露了美军内部的腐败黑暗，并描写了正直人格无法在此黑暗环境中取胜甚至生存，以此喻示美国社会及人类处境的荒诞性。
艺术特色：这部作品代表了“黑色幽默”的最高成就，集中体现了“黑色幽默”的特征。
（1）以喜剧的方式表现悲剧性的内容与主题。小说利用荒诞不经的情节，反讽俏皮的语言，描写了人难以摆脱的困境，揭示了现实生活的荒诞不经，在笑声中嘲笑了社会，但是饱含着心酸与无奈。
（2）成功塑造了“反英雄”形象。作品中的人物往往是一群卑鄙无耻之徒，却平步青云。小说中的主人公虽然不甘于同流合污，但他并不想改变这个社会，在害怕死亡的恐惧中最后选择当一名逃兵。
（3）“反小说”的叙事结构。《第二十二条军规》缺乏一条完整的故事线索，通过“人物展览式”的戏剧性结构构建了一个荒诞的世界，整体上显得凌乱破碎，但呼应了小说的荒诞氛围。 -
第18题：
《第二十二条军规》写了40余个人物，这种被称为“人像展览式”的描写手法最能反映广阔的生活画面。
正确答案:正确 -
第19题：
人们的社会生活分为三大领域，不属于三大领域的是（）
- A、家庭生活
- B、职业生活
- C、公共生活
- D、学校生活
正确答案:D -
第20题：
单选题小说《第二十二条军规》的作者是（）A欧•亨利
B海明威
C惠特曼
D海勒
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何理解海勒小说《第二十二条军规》中题目的象征含义？正确答案： 之所以说约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》有一定的象征意义。那是因为在约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》中注意发掘社会重大主题，揭示现代社会中是人受到摧残和折磨的异己力量。同时他的创作方法往往是从超现实而不是从写实的角度出发，经常以夸张的手法把生活漫画化，表现了一种和现实性质的真实完全不同的真实；他又善于把令人发指的暴行和难以忍受的痛苦写成笑话，但作品的基调是比较绝望的，排斥任何具有正剧意义的光明圆满的结局。他在表现现实世界时有愤怒，但他用解嘲的态度减轻痛苦，以无可奈何的心情接受即成事实。并没有想改变这个世界。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题人们的社会生活分为三大领域，不属于三大领域的是（）A家庭生活
B职业生活
C公共生活
D学校生活
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题《第二十二条军规》写了40余个人物，这种被称为“人像展览式”的描写手法最能反映广阔的生活画面。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析