作为文学创作客体的社会生活有哪些特殊性?
第1题:
为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活?
第2题:
清代郑板桥描写艺术创作的过程:“江馆清秋,晨起看竹胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明()。
第3题:
社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体?
第4题:
社会生活作为文学创造的客体具有什么特点?
第5题:
如何理解文学创作是主体与客体的双向建构活动?
第6题:
在文学创作活动我们把作为客观存在的不以人的主观意志为转移的自在的“客体”称之为()。
第7题:
第8题:
社会的人
人的精神活动
以人的活动为中心的社会生活
人的集体活动
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
社会生活作为文学创造的客体有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体?
第14题:
文学创作中创作主体和创作客体的统一体现在哪些方面?
第15题:
作为文艺创作客体的社会生活应该具有()
第16题:
文学创作的客体只能是()
第17题:
如何理解文学创作中社会生活的整体性?
第18题:
第19题:
作家进行文学创作离不开文学加工的客体。
有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。
文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。
创作可以没有任何客观依据,凭空编造。
材料是文学创作的基石。
第20题:
审美价值
真理价值
道德价值
教育价值
第21题:
第22题:
第23题: