能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是()。
第1题:
幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫()。
A游戏歌
B问答歌
C饶口令
D字头歌
第2题:
以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫().
第3题:
()是配合游戏动作的儿歌。
第4题:
对幼儿发音有帮助的儿歌是()。
第5题:
具有丰富知识,开发智力的儿歌形式是()。
第6题:
有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是()
第7题:
儿歌大体有以下几种形式:()、游戏歌、数数歌、()、()、连锁调、字头歌等等。
第8题:
“千条线,万条线,掉在河里看不见。”这首儿歌属于()。
第9题:
谜语歌
饶口令
游戏歌
字头歌
第10题:
数数歌
问答歌
绕口令
颠倒歌
第11题:
摇篮歌
游戏歌
数数歌
谜语歌
第12题:
数数歌
游戏歌
绕口令
谜语歌
第13题:
成为训练儿童语言和思维好工具的一类儿歌是()。
第14题:
“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”这首儿歌属于()
第15题:
成为训练儿童语言和思维好工具的一类儿歌是()
第16题:
以设问作答的形式表述的儿歌是()。
第17题:
配合跳绳的《跳绳歌》属于()
第18题:
“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是()。
第19题:
“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”这首儿歌属于()。
第20题:
数数歌
游戏歌
摇篮曲
谜语歌
第21题:
第22题:
颠倒歌
问答歌
游戏歌
谜语歌
第23题:
数数歌
游戏歌
摇篮曲
谜语歌