第1题:
第2题:
家庭体育的开展有利于人们形成终身体育的习惯和意识
第3题:
体育习惯
第4题:
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是()。
第5题:
对体育精神的理解正确的是()
第6题:
简述体育习惯的特点
第7题:
培养终身体育的途径()
第8题:
体育习惯的特点主要表现在哪些方面?
第9题:
培养个体良好的行为习惯是()
第10题:
运动动机
体育习惯
运动兴趣
体育态度
第11题:
德育
智育
体育
美育
第12题:
第13题:
第14题:
决定体育消费水平高低的核心因素是()
第15题:
体育习惯的特点有哪些?
第16题:
诱发糖尿病的常见因素有哪些()
第17题:
教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯?
第18题:
如何培养学生形成良好的体育习惯?
第19题:
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
第20题:
培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()
第21题:
对学校体育功能的再认识
培养体育锻炼的兴趣
培养体育锻炼的能力
培养良好的锻炼习惯
第22题:
第23题:
第24题:
肥胖、不良进食习惯、缺乏体育锻炼
肥胖、高蛋白饮食、缺乏体育锻炼
体瘦、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼