如果在比赛前发现某运动员有生理性心脏杂音,平时他在运动训练时无不适反应,心血管功能正常,应允许参加比赛。
第1题:
大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。
第2题:
某运动员在篮球比赛后发生肉眼可见的血尿后()
第3题:
运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。
第4题:
在平时决胜制时,谁先发球:()
第5题:
羽毛球比赛打到20平时,必须某方运动员先打到30分时,方能获得本局比赛的胜利。
第6题:
一学生体检时发现心脏有生理性杂音,机能试验结果正常,平时常运动,参加体育锻炼时应编入()。
第7题:
运动员的竞技能力主要体现在 ()
第8题:
第9题:
运动员参加比赛的能力
运动员从事体育活动的能力
运动员在训练中表现出来的运动水平
运动员参加比赛所获得的名次
第10题:
大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。
某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。
所有优秀的运动员都是训练刻苦的。
某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。
第11题:
对
错
第12题:
仍可训练但应减小运动强度
应停止运动
仍可大强度训练
应住医院进行治疗
第13题:
运动员心脏生理性杂音有何特点?
第14题:
在研究体育比赛中运动员的运动特点时,下列运动员可以当做质点处理的是()
第15题:
请制订长跑运动员比赛周的训练计划。
第16题:
某运动员在比赛时不明原因出现头晕、视物旋转,自觉恶心、呕吐不止。在现场的你如何帮助他?
第17题:
裁判员在比赛中有权决定()
第18题:
简述运动员在比赛和训练中应如何注意糖的补充。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
准备组
特别组
基本组
暂不分组
第23题:
下一局先发球的运动员
重新选择
在此局前一局先发球的运动员
在比赛前抽签失败的运动员