请简要是叙述通常对抗性球类项目体能训练的异同点和侧重点。
题目
请简要是叙述通常对抗性球类项目体能训练的异同点和侧重点。
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第1题：
请叙述”认证撤消”和”认证注销”的不同点？
认证撤消：（1）获证组织经认证暂停，在规定期限内未完成纠正措施
（2）获证组织OHSMS存在严重不符合要求的情况
（3）获证组织发生了重大OHS事故，和/或严重违反法规
（4）获证组织与认证机构所签订的合同中，规定撤消认证资格
的情况发生时
认证注销：（1）获证组织主动提出注销认证资格要求
（2）认证证书期满后，获证组织未提出重新认证的申请
略 -
第2题：
在简分析项目中，钾离子和钠离子之和通常是（）求得。
正确答案:计算 -
第3题：
简要叙述隔网对抗类球类项目体能训练的特点。
正确答案: 一，结合专项发展速度能力
1注重专项移动速度训练，结合专项需要，发展专项所需要的移动能力，比如看手势的不同方向快速移动，左右前后滑步联系，6~9米的记时折返跑，、“米”字移动、交叉步、跨步移动等。主要特点是移动快，转身快，要求运动员的移动在尽可能短的时间内完成，训练方法是重复法。
2综合发展反应速度与动作速度，通常隔网对抗类项目运动员所要求具备的速度是综合性的，要求有良好的反应判断速度，起动速度，移动速度，爆发时的起跳速度。急如闪电的挥臂速度等。
二，重点发展快速力量能力，这些项目的特点要求运动员的力量能力必须是爆发力的训练为主要的内容，训练中必须坚持快速为主，重量为辅的原则。隔网对抗类项目运动员的力量能力主要是体现在加强弹跳力的力量、挥臂力量、腰腹力量训练的几个方面。
三，根据专项特点发展耐久能力，隔网对抗类项目运动员的耐力训练中首先要突出速度耐力，其次是突出力量耐力训练，方法主要以间歇训练法为主。
四，加强灵敏训练。 -
第4题：
篮球运动区别于其他球类项目的最大特征是（）。
- A、对抗的高空性；
- B、快速性；
- C、对抗性；
- D、智慧性
正确答案:A -
第5题：
篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。
正确答案:正确 -
第6题：
请叙述左右肺的异同点。
正确答案:左右肺的相同点：外形呈圆锥体，可分为：
肺尖--高出锁骨内侧1/3上方2-3cm
肺底—与膈相贴，向上凹陷
内侧面—与纵膈相邻，中部凹陷为肺门，有支气管；肺动、静脉；神经等出入
外侧面—与肋骨相邻
前缘、后缘和下缘
左右肺的不同点：
左肺较狭长；右肺较宽短
左肺前缘下半有心切迹；右肺无
左肺被斜裂分为上、下两叶；右肺被斜裂和水平裂分为上、中、下三叶。 -
第7题：
在球类等对抗性项目，最为关键的因素是技术的（）
- A、实用性
- B、规范性
- C、合理性
- D、经济性
正确答案:A -
第8题：
判断题篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题在简分析项目中，钾离子和钠离子之和通常是计算求得。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在球类等对抗性项目，最为关键的因素是技术的（）A实用性
B规范性
C合理性
D经济性
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请论述田径类项目与隔网对抗性项目竞技能力的差异以及训练学的侧重点？正确答案： 按项群理论分，田径类项目属于体能主导类，隔网对抗性项目属于技能主导类。田径类项目对运动员的体能要求特别高，技能和心理能力次之，战术能力和运动智能要求相对较低；隔网对抗性项目对运动员的体能、技能、战术能力、运动智能要求都特别高，对运动员的心理能力要求次之。田径类项目训练的侧重点是速度、耐力、力量，而隔网对抗性项目在注重速度、耐力、力量等基本的体能训练外，还需重点训练运动员的技术、战术能力、运动智能等竞技能力。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题在简分析项目中，钾离子和钠离子之和通常是（）求得。正确答案： 计算解析： 暂无解析 -
第13题：
请简孔最的定位和主治？
正确答案: 第一点，孔最的定位是腕横纹上7寸，尺泽与太渊连线上。
第二点，孔最的主治可以从循经、局部和特殊三个方面阐述。
首先，由于孔最位于前臂处，可治疗肘臂挛痛
其次，孔最归肺经，可治疗咯血、鼻衄、咳嗽、气喘、咽喉肿痛等肺系病症
另外，孔最的特殊主治可治疗痔血。
最后，孔最是肺经的郄穴，可以治疗血证，如咯血、衄血等。 -
第14题：
请简述彩信业务和短信业务的相同点和不同点。
正确答案: 不同点：
1. 消息内容不同：短信是通过信令信道传输的有限长度的文本信息。彩信则是可以包含文本、图形、声音等多种类型内容的多媒体信息。
2. 承载网络不同：短信通过信令网传送，彩信通过数据网络传送。
相同点：
技术实现上：都是基于存储转发机制；
业务使用上：消息编辑、发送、接收等操作方式基本相同。 -
第15题：
请简述体能训练这门课程的主要内容。
正确答案:《体能训练》这门课程的主要内容主要包括体能训练的生理学基础和生物化学基础、健康体能训练、竞技体能训练、体重管理及运动处方、体能训练测量评价与恢复。 -
第16题：
请论述田径类项目与隔网对抗性项目竞技能力的差异以及训练学的侧重点？
正确答案:按项群理论分，田径类项目属于体能主导类，隔网对抗性项目属于技能主导类。田径类项目对运动员的体能要求特别高，技能和心理能力次之，战术能力和运动智能要求相对较低；隔网对抗性项目对运动员的体能、技能、战术能力、运动智能要求都特别高，对运动员的心理能力要求次之。田径类项目训练的侧重点是速度、耐力、力量，而隔网对抗性项目在注重速度、耐力、力量等基本的体能训练外，还需重点训练运动员的技术、战术能力、运动智能等竞技能力。 -
第17题：
体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏
正确答案:正确 -
第18题：
在球类等对抗性项目中，最为关键的因素是技术的（）
- A、实用性
- B、规范性
- C、合理性
- D、经济性
正确答案:A -
第19题：
单选题篮球运动区别于其他球类项目的最大特征是（）。A对抗的高空性；
B快速性；
C对抗性；
D智慧性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在球类等对抗性项目中，最为关键的因素是技术的（）。A实用性
B规范性
C合理性
D经济性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请简要是叙述通常对抗性球类项目体能训练的异同点和侧重点。正确答案： 共性：他们包含了所有的竞技运动进攻与防守、激烈对抗与拼抢的特征。要求运动员必须具备符合专项要求、良好的身体形态条件、全面发展的体能以及娴熟的技术、战术能力。运动员不仅要求在比赛中在时间和空间上占有优势，而且必须具备充足的体能，所以，如何训练和保证运动员在场上长时间的快速奔跑能力、符合凶狠的身体对抗能力、敏捷的动作能力和准确有力的射门得分能力。
侧重点：运动员在比赛中体能综合水平反应在比赛过程中无氧训练和有氧训练的水平发挥的最大程度上。主要包括运动员的绝对速度能力，持续冲刺快跑的能力和承受较长时间紧张激烈比赛的能力。
异同点：力量能力的训练可以采用前面力量能力训练的方法和手段进行，结合各种专项一般力量能力训练进行发展。根据项目特点有所区别，在发展全身肌肉力量的前提下有所侧重，如足球运动员射门需要的股四头肌的力量，其他项目运动员的上力量等。而且还要结合专项特点，安排不同类型的联系和各种急停转向速度能力训练。如10米快速往返跑10次，各种绕杆跑，Z字转身记时跑，跳跃练习等，结合速度能力训练的方法和手段进行，根据来球状况和战术需要进行移动，移动方向随机多变，移动距离长短不一、（一般5~10米移动占85%~90%）移动形式也无一定规律，又直线，弧线，折线，曲线，同时还交替着快慢以及走，停，跳跃，后退，侧跨等多种复合形式。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简要叙述隔网对抗类球类项目体能训练的特点。正确答案： 一，结合专项发展速度能力
1注重专项移动速度训练，结合专项需要，发展专项所需要的移动能力，比如看手势的不同方向快速移动，左右前后滑步联系，6~9米的记时折返跑，、“米”字移动、交叉步、跨步移动等。主要特点是移动快，转身快，要求运动员的移动在尽可能短的时间内完成，训练方法是重复法。
2综合发展反应速度与动作速度，通常隔网对抗类项目运动员所要求具备的速度是综合性的，要求有良好的反应判断速度，起动速度，移动速度，爆发时的起跳速度。急如闪电的挥臂速度等。
二，重点发展快速力量能力，这些项目的特点要求运动员的力量能力必须是爆发力的训练为主要的内容，训练中必须坚持快速为主，重量为辅的原则。隔网对抗类项目运动员的力量能力主要是体现在加强弹跳力的力量、挥臂力量、腰腹力量训练的几个方面。
三，根据专项特点发展耐久能力，隔网对抗类项目运动员的耐力训练中首先要突出速度耐力，其次是突出力量耐力训练，方法主要以间歇训练法为主。
四，加强灵敏训练。解析： 暂无解析