第1题:
A.探究课程
B.职业课程
C.拓展课程
第2题:
第3题:
职业习惯的培养方法有()。
第4题:
要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。()
第5题:
进行职业目标选项拓展可用的角度有:()。
第6题:
职业教育心理学,又称职业技术教育心理学,是教育心理学的重要分支,也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展,是职业教育的主要理论基础之一。
第7题:
员工的自我职业生涯设计的缺陷说法错误的是()
第8题:
为什么没有必要追求专业与职业的一一对应关系?()
第9题:
职业妆的最快捷上妆手法是()。
第10题:
第11题:
中国有多少种职业
与个人专业相关的职业
自己可能感兴趣的职业
社会发展趋势吻合的职业
第12题:
对
错
第13题:
按职业发展阶段划分,职业生涯分期包括职业准备期、职业选择期、职业适应期和()等。
A、职业探索期
B、职业拓展期
C、职业维持期
D、职业稳定期
第14题:
《国家人才规划纲要》提出“改善基层专业技术人才工作、生活条件,拓展职业发展空间”。
第15题:
以下关于拓展知识信息的渠道说法不正确的是()。
第16题:
通过趋势来拓展职业目标选择的空间,其中科技趋势是最重要的方面。
第17题:
生涯拓展可以从知识与技能展开,比如可以从大学学到的不同知识来定位自己未来的适合职业。
第18题:
从宏观上讲,下列关于职业道德修养重要性说法不正确的是()。
第19题:
培训实施主要从哪几方面开展?()
第20题:
学校注重拓展辅导员的职业能力素质,()、()、()、()等培训加强辅导员的专业化建设。
第21题:
第22题:
通过学校的专业教育、职业教育拓展职业知识信息
家庭教育也可了解职业信息
一般个人很难通过自己拓展知识信息
通过学校的职业指导机构可以拓展职业知识信息
第23题:
用好奇心拓展
通过专业所学拓展
根据科技趋势拓展
用地域趋势来拓展