在()社会结构中,教育所承担的是“劳动力再生产”职能
第1题:
如果劳动力的数量保持在自然更替的水平,质量保持不变,这种劳动力再生产是()。
第2题:
教育经济学研究的主要任务包括()
第3题:
婚姻家庭的社会职能主要包括()。
第4题:
教育对生产力的促进作用,主要体现在:()
第5题:
教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
第6题:
教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。
第7题:
在市场经济中,劳动力的价值是由生产和再生产劳动力这一商品所必需的生活资料的价值决定的,它包括()。
第8题:
教育促进劳动力的生产和再生产
教育促进社会变革
教育促进科学知识的生产和再生产
教育对文化的延续
第9题:
教育再生产劳动力
教育再生产科学知识
传播一定社会的思想意识
培养专门的人才
第10题:
第11题:
教育的社会经济价值
教育发展与劳动力再生产的相互关系
教育领域基本经济规律所起的作用和所表现的特点
教育与社会主义市场经济体制的关系
第12题:
强化阶级统治
培养社会精英
实施社会教化
承担不平等生产关系的再生产
第13题:
工业社会中的教育所承担的功能是“社会防范职能”
第14题:
农业社会的经济结构背景下,教育的职能主要包括()。
第15题:
社会政治经济制度对教育的制约,体现在()
第16题:
关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。
第17题:
教育对生产力的促进作用主要有()。
第18题:
教育能再生产劳动力。
第19题:
教育是劳动力再生产的重要手段
教育是科学知识再生产的重要手段
教育可以促进社会民主
教育促进社会的发展
教育促进文化的延续
第20题:
实现人口再生产的职能
维持社会秩序的职能
组织经济生活的职能
教育职能
第21题:
前农业
农业
工业
后工业
第22题:
劳动力简单再生产
劳动力扩大再生产
劳动力缩小再生产
劳动力数量增加
第23题:
对
错