从心理测量的理论角度看，（）是与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。

题目

从心理测量的理论角度看，（）是与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。

相似考题

1.测量值与真实值之差称为()。A、标准差B、方差C、绝对误差D、相对误差E、偏差

2.某测量工具对车床加工的若干根支撑轴之直径进行测量,测量结果存在波动,波动可看成是测量对象间的波动以及测量系统波动叠加而成。计算得到测量值的总波动的方差为10,量具重复性方差为3,再现性方差为4,基于上述数据,正确的结论是:()A.测量系统能力很好B.测量系统能力尚可，处于临界状态C.测量系统能力不足，必须进行改进D.条件不足，难以判断

3.方差分析时组内变异表现为()。A、不同处理组个体测量值与组均数不同B、不同处理组的组均数不同C、各组均数与总均数不同D、个体测量值与总均数不同E、各组个体测量值均不相同

4.效度是在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与总方差的比率。()

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  • 第1题：

    在测验理论中，效度被定义为在一组测量中。与测量目标有关的真实方差与（ ）的比率。

    （A）系统误差

    （B）误差

    （C）随机误差

    （D）总方差


    正确答案：D

    《基础》P357

  • 第2题：

    第29题所涉及的心理测验理论包括G研究和D研究，下面选项中不属于G研究内容的是

    A.确定测量对象和测量目标
    B.确定测量侧面和观测全域
    C.方差分析
    D.信度分析

    答案：D
    解析：
    G研究包括确定测量对象和测量目标、确定测量侧面和观测全域、确定测量设计和测量模式、收集样本资料、进行方差分析。D研究包括确定概括全域、概括全域下各效应的方差分析、绝对误差方差和相对误差估计、信度分析、重新确立概括全域并重复上述步骤。

  • 第3题：

    在测验理论中，效度被定义为在一组测量中与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与（　　）方差的比率

    A.误差
    B.系统误差
    C.随机误差
    D.总

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为()。

    A:类别量表
    B:等距量表
    C:位次量表
    D:等比量表
    E:比率量表

    答案：A,B,C,E
    解析：
    从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为以下四类：(1)名称量表（亦称类别量表）；(2)等级量表（亦称位次量表）；(3)等距量表；(4)比率量表。

  • 第5题：

    样本方差与总体的方差相等。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差与（）的比率。

    • A、系统误差
    • B、误差
    • C、随机误差
    • D、总分差

    正确答案:D

  • 第7题：

    信度可以被定义为一组测量分数的（）方差和实得分数方差的比。


    正确答案:真实

  • 第8题：

    信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）

    • A、总方差与真分数方差的比率
    • B、真分数的方差与总方差的比率
    • C、真分数与实际分数的相关系数
    • D、总方差与真分数方差之和

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    信度的指标表示方法有（　　）。
    A

    信度系数，即真分数方差与实得分数的方差的比值

    B

    信度指数，其平方即是信度系数

    C

    测量标准误，其与信度呈负相关

    D

    标准分数


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在经典测量理论中下列参数用于集中量数分析的是（）。
    A

    标准差

    B

    方差

    C

    平均分数

    D

    区分度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    信度系数（　　）。
    A

    可以解释为总的方差中有多少比例是由真实分数的方差所决定

    B

    也可以解释为测验的总变异中真分数造成的变异占百分之几

    C

    其分布是从0.00到1.00的范围

    D

    不能提示测量的误差比例是多少


    正确答案： A,D
    解析： 信度系数可以解释为总的方差中有多少比例是由真实分数的方差决定的，也就是测验的总变异中真分数造成的变异占百分之几。因此，1-rxx就是测验误差比例。D项是错误的。

  • 第12题：

    单选题
    信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）
    A

    总方差与真分数方差的比率

    B

    真分数的方差与总方差的比率

    C

    真分数与实际分数的相关系数

    D

    总方差与真分数方差之和


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信度的指标表示方法有（ ）。

    A．信度系数，即真分数方差与实得分数的方差得比值

    B．信度指数，其平方即是信度系数

    C．测量标准误，其与信度呈负相关

    D．标准分数


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    如果测验的苏分数方差减小，而观察分数方差不变，则误差分数方差

    A.减小
    B.增大
    C.与真分数方差的和增大
    D.与舆分数方差的和减小

    答案：B
    解析：
    此题考査真分数的模型，X=T+E,真分数方差减小，观察分数方差不变,则误差 分数方差变大。

  • 第15题：

    概化理论采用方差分析法分解测量数据的总体方差，通常把数据总方差分解成

    A.目标主效应方差
    B.测量侧面效应方差
    C.各种交互效应方差
    D.相对误差与绝对误差的方差

    答案：A,B,C
    解析：
    概括理论的统计分析分为两个阶段：第一阶段的G研究和第二个阶段的D研究。其中G研究把数据总方差分解成了三类方差即测量目标主效应方差、测量侧面效应方差和各种交互作用方差。

  • 第16题：

    样本容量的大小（）。

    A与置信概率成反比

    B与置信概率成正比

    C与总体方差成正比

    D与总体方差成反比

    E与边际误差的平方成反比


    A,C,E
    略

  • 第17题：

    在经典测量理论中下列参数用于集中量数分析的是（）。

    • A、标准差
    • B、方差
    • C、平均分数
    • D、区分度

    正确答案:C

  • 第18题：

    什么是方差？为什么测量离中趋势需要用方差？标准差的意义是什么？


    正确答案: 方差是指离差平方的算术平均数。具体说，就是一组数据中每个数据与该组平均数之差，平方之，求其和，再除以数据的个数。由于在计算方差时，每个数据与平均数的离差有正有负，而平方之后都成了正数，故一组数据的越离散，方差越大，反之，越集中则越小。标准差是指离差平方和平均后的方根，即方差的平方根。方差和标准差都是主要用来测量样本数据的离散程度。

  • 第19题：

    描述测量数据在中心位置上下波动程度差异的值叫均方差，通常称为方差。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    简单重复抽样的抽样平均误差取决于（）

    • A、样本*单位数与总体单位数
    • B、总体方差与总体单位数
    • C、样本方差与总体单位数
    • D、样本*单位数与总体方差

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    从心理测量的理论角度看，（）是与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。

    正确答案： 效度
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差与（）的比率。
    A

    系统误差

    B

    误差

    C

    随机误差

    D

    总分差


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    信度可以被定义为一组测量分数的（）方差和实得分数方差的比。

    正确答案： 真实
    解析： 暂无解析

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