对残疾儿童应如何开展微观儿童社会工作？

题目

对残疾儿童应如何开展微观儿童社会工作？

相似考题

1.实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下不属于微观儿童社会工作的是()。A、对生活境遇不良的儿童的救助B、对孤儿、弃儿的救助C、对行为偏差儿童的矫治D、增强儿童权益的保护

2.卫生部门应当开展残疾儿童()工作,建立健全残疾儿童康复档案和数据库。A、筛查B、诊断C、评估D、转介

3.小李是一名社会工作者，他从业以来一直致力于对弃儿、残疾儿童救助，及受虐儿童的援助。小李的工作属于社会工作领域中的( )。A.医疗社会工作 B.康复服务 C.儿童服务 D.社会救助

4.残疾人康复工作优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复。A.对B.错

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  • 第1题：

    最基本的儿童社会工作包括( )。

    A.培养儿童的艺术鉴赏能力
    B.对儿童受教育权的保护
    C.对残疾儿童的救助
    D.对受虐儿童的援助
    E.对童工的救助

    答案：B,C,D,E
    解析：
    按照国际上的理解，儿童社会工作指的是对幼儿、少年和青年的专业社会服务，是为了促进他们的健康成长而提供的福利服务。最基本的服务包括：①对弃儿的救助；②对残疾儿童的救助；③对受虐儿童的援助；④对儿童受教育权的保护；⑤对童工的救助；⑥对沾染不良行为的少年儿童的帮助；⑦对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。

  • 第2题：

    在教育康复中社会工作者主要是要配合特殊教育，要做的工作包括（　　）。

    A.有选择性地开展个案工作
    B.及时开展小组工作
    C.对残疾人进行康复训练
    D.对不能到专门机构去的残疾人开展咨询服务
    E.加强对学龄前和学龄期残疾儿童身心全面发展的课外训练

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第3题：

    下列属于一般儿童社会工作范畴的是（）。

    • A、儿童教育服务
    • B、残疾儿童的特殊照顾
    • C、娱乐活动服务
    • D、不幸儿童的救助服务
    • E、儿童权益保护服务

    正确答案:A,C,E

  • 第4题：

    听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童，对他们开展语言康复训练，尽量减少听力残疾带来的语言障碍。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。

    • A、某班级老师向学生宣传儿童应该有权益
    • B、某学校开展家长培训班，帮助家长更好地教育孩子
    • C、对经济困难的学生给予困难补贴
    • D、学校收养孤儿
    • E、对残疾儿童实施与普通儿童一样的教育

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复，以及保护他们的健康成长等，这是宏观儿童社会工作中的（）内容。

    • A、增强儿童权益保护
    • B、开展儿童家庭服务
    • C、创造儿童快乐成长环境
    • D、推动有关儿童的立法

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    在微观儿童社会工作中，残疾儿童的康复和教育工作的主要内容不包括（）。
    A

    生活照顾

    B

    身体的康复

    C

    提供教育

    D

    接触与适应社会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下列属于一般儿童社会工作范畴的是（）。
    A

    儿童教育服务

    B

    残疾儿童的特殊照顾

    C

    娱乐活动服务

    D

    不幸儿童的救助服务

    E

    儿童权益保护服务


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    对残疾儿童应如何开展微观儿童社会工作？

    正确答案： 首先是身体的康复，即通过必要的身体训练和医疗手段，最大限度地矫正儿童的残疾：其次是教育，通过举办特殊学校，随校设立特殊班，随班就读等方式，使残疾儿童受到正常的教育，教会他们一技之长；还要通过多种形式扩大孩子们的接触面，引导他们接触社会，适应主流社会，培养他们成为对社会有用的人。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是（）。

    正确答案： 1994年
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实际生活中会有一些在生理、心理、智理、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童，微观儿童社会工作的重要任务是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。以下(　　)不属于微观层面儿童社会工作。
    A

    对寄养和收养儿童的服务

    B

    对孤儿、弃儿的救助

    C

    残障儿童、问题儿童的救助、教育及机构照料

    D

    增强儿童权益的保护


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小刘准备在儿童福利院针对残疾儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动，这属于（）的内容。
    A

    医疗康复

    B

    技能培训

    C

    基础教育

    D

    教育康复


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实践中应如何开展对特殊儿童的教育?


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    一是随班就读。让需要进行特殊教育的缺陷儿童进入普通学校的课堂中进行全日制或半日制的教 育活动。
    二是普通班加巡回辅导。将特殊儿童置于普通班中，由巡回辅导人员定期或不定期向特殊儿童提 供部分时间的教学，或对普通班教师进行咨询，商讨特殊儿童的辅导策略。
    三是普通班加资源教室。资源教室是为中小学特殊儿童设立的、与普通教室分开的补救教学场所， 配有特殊的材料、设备和经过专门训练的教师。
    四是设置特殊班。将教育需求相近的特殊儿童集中在一个班级内接受教育。

  • 第14题：

    什么是残疾儿童的收养及残疾儿童的认定？


    正确答案:《收养法》第8条规定，收养人可以收养残疾儿童，而且不受收养人无子女和收养1名的限制。这一规定体现了国家鼓励公民收养残疾儿童的政策。由于残疾，残疾儿童被收养的机会往往比一般儿童要少，所以，法律规定适当放宽收养人的收养条件，有利于增加残疾儿童被收养的机会。收养残疾儿童，是发扬社会主义的人道主义精神的具体体现，既有利于残疾儿童的健康成长，也可以为国家减轻负担。关于残疾儿童的认定，目前采用的是我国1987年全国残疾人抽样调查时，由民政部、国家统计局、卫生部等10个部门组成的专家小组参照国际标准并结合中国实际情况而制定的统一的调查标准，该标准将残疾分为五类：包括：视力线、听力语言残、肢体残、智力残、精神病残等，兼有两种或两种以上残疾的，列为综合残疾。眼睛最佳矫正视力低于0.2的，定为视力残疾；双耳听力损失都大于40分贝丧失语言功能的，定为听力评议残疾，失语、失音、严重口吃、构音不等单纯语言障碍也列入听力语言残疾范围；四肢残疾或四肢、躯干麻木、畸形、导致运动功能丧失或障碍的，定为肢体残疾；智商（IQ）值在70以下，适应行为低于一般水平的，定为智力残疾；精神病患者病程持续1年以上未痊愈、社交能力出现紊乱和障碍，定为精神残疾。

  • 第15题：

    社会工作者小刘准备在儿童福利院针对残疾儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动，这属于（）的内容。

    • A、医疗康复
    • B、技能培训
    • C、基础教育
    • D、教育康复

    正确答案:D

  • 第16题：

    微观儿童社会工作的主要内容是什么？


    正确答案: ①生活境遇不良的儿童的救助。这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点所在。一般而言，这类儿童服务可分为支持性、保护性、补充性、替代性四种类型。
    ②对孤儿、弃儿的救助。从社会工作角度，救助方式主要有家庭寄养、收养、儿童福利院安置等。
    ③残疾儿童的康复和教育。为残疾儿童提供的服务来帮助他们成为对社会有用的人。
    ④对行为偏差儿童的矫治。这一问题的解决需要通过社会化辅助、心理辅导、环境建设等专业手法，在儿童成长过程中实施影响。
    ⑤对青春前期儿童的辅导。儿童末期一般进入青春发育的初期，儿童心理方面会出现许多“青春期困扰”，这都需要社会工作者给予及时、正确的辅助和引导。

  • 第17题：

    国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是（）。


    正确答案:1994年

  • 第18题：

    多选题
    在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。
    A

    某班级老师向学生宣传儿童应该有权益

    B

    某学校开展家长培训班，帮助家长更好地教育孩子

    C

    对经济困难的学生给予困难补贴

    D

    学校收养孤儿

    E

    对残疾儿童实施与普通儿童一样的教育


    正确答案： A,E
    解析： 目前，我国儿童社会机构主要有：义务教育阶段的中小学、社会福利机构、社区、专业社工组织、政府机构等。学校的社会工作主要是开展普遍性的工作。【命题点拨】本题考查的是不同社会工作机构承担的不同职责。

  • 第19题：

    多选题
    高霞所在的社会服务机构主要从事儿童社会工作，下列属于其服务机构基本儿童服务的有(    )
    A

    对童工的救助

    B

    对受虐儿童的救助

    C

    对残疾儿童的救助

    D

    对儿童受教育权的保护

    E

    培养儿童的艺术鉴赏能力


    正确答案： D,E
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    最基本的儿童社会工作包括（　　）。
    A

    培养儿童的艺术鉴赏能力

    B

    对儿童受教育权的保护

    C

    对残疾儿童的救助

    D

    对受虐儿童的援助

    E

    对童工的救助


    正确答案： E,D
    解析：
    按照国际上的理解，儿童社会工作指的是对幼儿、少年和青年的专业社会服务，是为了促进他们的健康成长而提供的福利服务。最基本的服务包括：①对弃儿的救助；②对残疾儿童的救助；③对受虐儿童的援助；④对儿童受教育权的保护；⑤对童工的救助；⑥对沾染不良行为的少年儿童的帮助；⑦对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。

  • 第21题：

    问答题
    微观儿童社会工作的主要内容是什么？

    正确答案： ①生活境遇不良的儿童的救助。这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点所在。一般而言，这类儿童服务可分为支持性、保护性、补充性、替代性四种类型。
    ②对孤儿、弃儿的救助。从社会工作角度，救助方式主要有家庭寄养、收养、儿童福利院安置等。
    ③残疾儿童的康复和教育。为残疾儿童提供的服务来帮助他们成为对社会有用的人。
    ④对行为偏差儿童的矫治。这一问题的解决需要通过社会化辅助、心理辅导、环境建设等专业手法，在儿童成长过程中实施影响。
    ⑤对青春前期儿童的辅导。儿童末期一般进入青春发育的初期，儿童心理方面会出现许多“青春期困扰”，这都需要社会工作者给予及时、正确的辅助和引导。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是残疾儿童的收养及残疾儿童的认定？

    正确答案： 《收养法》第8条规定，收养人可以收养残疾儿童，而且不受收养人无子女和收养1名的限制。这一规定体现了国家鼓励公民收养残疾儿童的政策。由于残疾，残疾儿童被收养的机会往往比一般儿童要少，所以，法律规定适当放宽收养人的收养条件，有利于增加残疾儿童被收养的机会。收养残疾儿童，是发扬社会主义的人道主义精神的具体体现，既有利于残疾儿童的健康成长，也可以为国家减轻负担。关于残疾儿童的认定，目前采用的是我国1987年全国残疾人抽样调查时，由民政部、国家统计局、卫生部等10个部门组成的专家小组参照国际标准并结合中国实际情况而制定的统一的调查标准，该标准将残疾分为五类：包括：视力线、听力语言残、肢体残、智力残、精神病残等，兼有两种或两种以上残疾的，列为综合残疾。眼睛最佳矫正视力低于0.2的，定为视力残疾；双耳听力损失都大于40分贝丧失语言功能的，定为听力评议残疾，失语、失音、严重口吃、构音不等单纯语言障碍也列入听力语言残疾范围；四肢残疾或四肢、躯干麻木、畸形、导致运动功能丧失或障碍的，定为肢体残疾；智商（IQ）值在70以下，适应行为低于一般水平的，定为智力残疾；精神病患者病程持续1年以上未痊愈、社交能力出现紊乱和障碍，定为精神残疾。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    小于所在的机构主要致力于儿童社会工作，下列哪些内容属于基本的儿童服务?(　　)
    A

    对残疾儿童的救助

    B

    培养儿童的艺术鉴赏能力

    C

    对儿童受教育权的保护

    D

    对受虐儿童的援助

    E

    对童工的救助


    正确答案： D,A
    解析：

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