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  • 第1题:

    科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有( )。

    A.促使大学内容学问化
    B.促进大学课程向结构化转变
    C.促进大学课程以问题为导向
    D.促进大学课程更加专门化
    E.促使大学课程注重经典

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。

    A地方课程

    B国家课程

    C校本课程

    D选修课程


    A

  • 第3题:

    关于《学生交流学习学分认定办法》的课程认定,以下说明不正确的是()。

    • A、交流生修读的校外课程与常熟理工大学相应专业培养方案的必修课课程内容相近,不可认定为常熟理工大学必修课;
    • B、交流生修读的校外课程认定以两校的课程教学大纲或课程介绍作为依据;
    • C、交流生修读的校外课程与常熟理工大学相应专业培养方案的必修课课程内容相同,可认定为常熟理工大学必修课;
    • D、在交流学校未能完成常熟理工大学培养方案规定的必修课程,需要回校补修;

    正确答案:A

  • 第4题:

    解放前担任岭南大学历史政治系代主任,解放后长期在中山大学历史系任教世界史,重建中山大学法律系,并出任最高人民法院副院长的著名法学家、历史学家是谁?


    正确答案: 端木正

  • 第5题:

    充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用的意义是()。

    • A、进行高等学校思想政治理论课
    • B、高等学校并非所有课程都具有育人功能

    正确答案:A

  • 第6题:

    北洋政府统治时期,新学制在课程管理上规定:大学实行()制。


    正确答案:选科

  • 第7题:

    科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。

    • A、促使大学内容学问化
    • B、促进大学课程向结构化转变
    • C、促进大学课程以问题为导向
    • D、促进大学课程更加专门化
    • E、促使大学课程注重经典

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校思想政治理论课课程是大学生()的主渠道。


    正确答案:思想政治教育

  • 第9题:

    填空题
    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校思想政治理论课课程是大学生()的主渠道。

    正确答案: 思想政治教育
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    体育课程的目标是根据什么基本要求确定的()
    A

    大学生培养目标和规格

    B

    大学生课程目标

    C

    大学生身体健康目标

    D

    大学生学习要求


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,课堂教学的主要形式和职责是()
    A

    高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。

    B

    形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。

    C

    高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。

    D

    高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    北洋政府统治时期,新学制在课程管理上规定:大学实行()制。

    正确答案: 选科
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《思想政治》必修课程共设四个课程模块即:思想政治1(经济生活);思想政治2(政治生活);思想政治3(文化生活);思想政治4(生活与哲学)。从课程理念上看,“三个代表”重要思想是统领上述课程内容目标的灵魂。
    上述四个课程模块的构建是如何反映“三个代表”重要思想是统领课程内容目标的灵魂的


    答案:
    解析:
    (1)思想政治1(经济生活):以“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”为统领。
    (2)思想政治2(政治生活):以“中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益”为统领。
    (3)思想政治3(文化生活):以“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”为统领。
    (4)思想政治4(生活与哲学):以解放思想、实事求是、与时俱进为统领,这是“三个代表”重要思想的精髓。
    四个课程模块都从不同方面反映了“三个代表”重要思想,因而“三个代表”重要思想是统领课程内容目标的灵魂。

  • 第14题:

    哲生堂的捐建者是岭南大学董事是谁?


    正确答案: 孙科

  • 第15题:

    1925年9月来到广州参加革命活动并应邀担任广东大学兼职教员、讲授“农工政策”课程的是谁?


    正确答案: 毛泽东

  • 第16题:

    南昌大学校名是谁题的字?


    正确答案: “南昌大学”校名由已故的原中国佛教协会会长、中国书法家协会会长、全国政协副主席、著名书法家、德高望重的赵朴初先生题写

  • 第17题:

    哈佛大学心理学教授泰勒·本沙哈尔讲授的()课程曾经是哈佛大学“最受欢迎的课程”。


    正确答案:积极心理学

  • 第18题:

    体育课程的目标是根据什么基本要求确定的()

    • A、大学生培养目标和规格
    • B、大学生课程目标
    • C、大学生身体健康目标
    • D、大学生学习要求

    正确答案:A

  • 第19题:

    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校()课程是大学生思想政治教育的主渠道。


    正确答案:思想政治理论课

  • 第20题:

    主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。

    • A、永恒主义课程观
    • B、改造主义课程观
    • C、科学主义课程观
    • D、结构主义课程观

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    大学政治课程是谁规定的?()
    A

    教育部

    B

    国务院

    C

    政治局常委

    D

    总书记


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    哈佛大学心理学教授泰勒·本沙哈尔讲授的()课程曾经是哈佛大学“最受欢迎的课程”。

    正确答案: 积极心理学
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    与初等、中等教育课程相比,高等教育课程表现出明显不同的特点()
    A

    大学的课程内容非常稳定

    B

    大学的课程具有显著的专业性

    C

    大学的课程内容更新快

    D

    大学课程的内容具有前沿性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析