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  • 第1题:

    植物病原真菌的典型生活史包括哪几个阶段?它们在植物病害发生流行中的作用是什么?


    正确答案: 真菌的生活史是指真菌从一种孢子萌发开始,经过一定的营养生长和繁殖阶段,最后又产生同一种孢子的过程。包括无性和有性两个阶段。
    无性阶段往往在1个生长季节可以连续循环多次,产生大量无性孢子,对病害的传播和流行起着重要作用。真菌在有性阶段一般只产生1次有性孢子,其作用除了繁衍后代外,主要是渡过不良环境,并成为翌年病害初侵染的对象。

  • 第2题:

    什么叫植物病害?


    正确答案: 植物在生长过程中,受到其它病原物(真菌、细菌、病毒等)的侵袭,导致生长发育受到影响,出现枯叶、枯株、烂果、烂根等甚至死亡,这种现象为植物病害。

  • 第3题:

    植物病害发生应具备哪些基本因素,这些因素是如何导致植物生病的?


    正确答案: 基本因素:寄主植物、病原物、环境条件。
    环境条件通过影响寄主植物的生长发育而影响到寄主植物对病原物的抗病性,同时环境通过影响病砂物的生长发育,也会影响病原物对寄主植物的致病性。只有环境条件有利于病原物而不利于寄主植物的情况下,植物病害才会发生。 病原物对寄主植物均具有致病作用。
    寄主植物本能地抵抗病原物的侵染而具有抗病性。

  • 第4题:

    植物病害可以出现哪些症状?病状与病症有什么区别?


    正确答案: 植物病害的病状分为变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形五大类型。
    病症:植物病害的病征分为霉状物、粉状物点状物、点状物、颗粒状物、脓状物五种类型。
    病状:植物生病后的不正常表现。
    病症:病原物在植物发病部位形成的有一定特点的结构。

  • 第5题:

    植物病害的病状和病症各有几类?如何区分和识别它们?


    正确答案: 症状有变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形五大类;
    变色指植物生病后植株全株或局部失去正常颜色,一种是褪绿或黄化,一种是花叶;
    坏死是指植物细胞和组织的死亡,主要是由病原物杀死或毒害植物细胞组织以及寄主的保护性局部自杀造成的。
    腐烂是植物组织较大面织的分解和破坏,是由病原微生物产生水解酶类等的分解、破坏植物组织所造成的。
    萎蔫是指植物的整株或局部脱水而枝叶下垂的现象,主要是由于植物根细胞受害吸水困难或病原微生物毒害、诱导的导管堵塞造成的;
    畸形是指植物受害部位的细胞分裂受到促进或抑制性病变,使植物整株或局部形态异常。病征有粉状物、霉状物、粒状物、菌核和脓状物。粉状物直接产生于表面、表皮下或组织中,以后破裂后散出,包括銹粉、白粉黑粉和白銹;霉状物菌物是菌丝、各种孢子梗和孢子在植物表面构成特征,包括霜霉、绵霉、霉层;粒状物菌物在菌部产生的大小、形状色泽和排列方式差别很大的物质;菌核是菌组织形成的一种特殊结构,其形状差别很大;脓状物是细菌性病害在病部溢出的脓状黏液。

  • 第6题:

    植物病害流行的三要素是什么?它们如何相互影响导致病害的发生和流行?


    正确答案: 植物病害流行的三要素:即大量具有致病力的病原、感病的寄主和有利于病害流行的环境条件。
    相互影响:
    (1)病原物毒性生理小种的出现能克服当地广泛种植品种的抗病性,就可能导致病害的流行。
    (2)长期大面积推广种植单一化的或遗传性一致的抗病品种,能对病原物形成强大的定向选择压力,导致病原物毒性生理小种种群上升,品种抗病性丧失和病害的大流行。
    (3)环境条件主要包括气象条件和耕作栽培条件,气象条件主要影响病原物的传播、侵染、潜育、产孢和寄主的抗病性,当气象条件有利于病原物的传播、侵染,而不利于寄主生长时,病害才可能流行;耕作制度的改变必然引起农业生态体系中各因素间相互关系的变化,而导致某些病害的流行,特别是近年来保护地栽培面积的扩大、园艺作物复钟指数的提高和环境条件的改变,一方面增加了保护地内流行病害的种类和病害流行的频度,另一方面使病原物及其传播介体有了更好的越冬场所,增加了初侵染来源,提高了保护地外某些病害的流行程度,另外,栽培管理过程中的很多技术环节都与病害的传播、侵染有关。

  • 第7题:

    问答题
    什么是植物病害?你知道哪些植物病害?它们是怎么发生的?

    正确答案: 植物病害:植物在生长发育、储藏运输过程中,在一定外界环境影响下,受到病原生物或非生物的持续干扰,超越了它能忍受的范围,致使在生理上、组织上、及形态上发生一系列的变化,生长发育不正常,表现出一些特有的外部症状及内部病理变化,病因此造成产量下降、质量变坏、颗粒无收,降低了对人类的经济价值。
    (1)由真菌侵染引起的真菌病害,如稻瘟病;
    (2)由细菌侵染引起的细菌病害,如大白菜软腐病;
    (3)由病毒侵染引起的病毒病害,如烟草花叶病;
    (4)由寄生植物侵染引起的寄生植物病害,如苑丝子;
    (5)由线虫侵染引起的线虫病害,如大豆胞囊线虫;
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    植物病害诊断的一般步骤是什么?诊断植物病害时应注意哪些问题?

    正确答案: 田间观察、室内鉴定、病原物的分离培养与接种
    区别病害与虫害、生理性病害与病毒病的区别、病害症状表现的繁杂性、区别病原物与腐生菌
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是园林植物病害的侵染循环?主要过程有哪些?

    正确答案: 一种园林植物病害从前一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度连续发病的过程叫侵染循环。
    主要包括病原物的越冬(越夏),病原的初侵染,病原的再侵染,病原物的传播方式等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于植物病害表述不正确的是()。
    A

    植物病害发生的原因是受到生物因素和非生物因素的影响

    B

    植物病害的形成是一个动态过程

    C

    植物病害不一定造成植物产量和质量的损失

    D

    植物病害的形成首先是内部生理变化、然后是组织变化,最后是外部形态变化


    正确答案: A
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  • 第11题:

    问答题
    你认为如何描述植物病害的定义更合适?为什么?

    正确答案: 植物病害:指植物的正常生理机制受到干扰所造成的后果。
    原因:该定义既包括了病因、病程和病害结果,又避免了定义太具体、概括性不够的缺点。
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  • 第12题:

    问答题
    什么是植物病害?植物病害对农业生产都有哪些影响?

    正确答案: 植物在自然界中受到有害生物或不良的环境条件的影响,使其正常的生长发育  受阻,在代谢上发生了改变,造成了损伤或损害叫植物病害。
    影响:
    1.降低产量
    2.降低品质
    3.产生有毒物质,使人畜中毒
    4.限制了农作物的栽培
    5.影响农产品的运输和贮藏
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  • 第13题:

    你认为如何描述植物病害的定义更合适?为什么?


    正确答案: 植物病害:指植物的正常生理机制受到干扰所造成的后果。
    原因:该定义既包括了病因、病程和病害结果,又避免了定义太具体、概括性不够的缺点。

  • 第14题:

    什么是植物病害?当地主要病害的例子。


    正确答案:植物在生长发育和贮藏运输过程中,由于受到有害生物的侵染或不良环境条件的影响,生长发育受阻,呈现不正常状态,导致产量降低,品质变劣,甚至死亡.这种现象叫做植物病害.玉米大小斑病。当地主要病害有:小麦锈病、棉花黄枯萎病、大豆褐斑病、甘薯黑斑病。

  • 第15题:

    植物病害诊断的一般步骤是什么?诊断植物病害时应注意哪些问题?


    正确答案: 田间观察、室内鉴定、病原物的分离培养与接种
    区别病害与虫害、生理性病害与病毒病的区别、病害症状表现的繁杂性、区别病原物与腐生菌

  • 第16题:

    什么是植物病害?植物病害对农业生产都有哪些影响? 


    正确答案: 植物在自然界中受到有害生物或不良的环境条件的影响,使其正常的生长发育  受阻,在代谢上发生了改变,造成了损伤或损害叫植物病害。
    影响:
    1.降低产量
    2.降低品质
    3.产生有毒物质,使人畜中毒
    4.限制了农作物的栽培
    5.影响农产品的运输和贮藏

  • 第17题:

    防治植物病害发生的最经济有效的方法是()。


    正确答案:选育和利用抗病性品种

  • 第18题:

    什么是园林植物病害的侵染循环?主要过程有哪些?


    正确答案:一种园林植物病害从前一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度连续发病的过程叫侵染循环。
    主要包括病原物的越冬(越夏),病原的初侵染,病原的再侵染,病原物的传播方式等。

  • 第19题:

    问答题
    何谓植物病害的病原?植物病害的病原有哪些?根据病原性质可将植物病害分为哪两大类?

    正确答案: ⑴、病原:引起园林植物发生病害的直接原因统称为病原;
    ⑵、植物病害病原类型:
    ①、植物病原真菌;
    ②、植物病原病毒;
    ③、植原体(植物菌原体);
    ④、植物病原线虫;
    ⑤、寄生性种子植物。
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  • 第20题:

    问答题
    何谓植物病害的病原?植物病害的病原有哪些?

    正确答案: ⑴、病原:引起园林植物发生病害的直接原因统称为病原;
    ⑵、植物病害病原类型:①、植物病原真菌;②、植物病原病毒;③、植原体(植物菌原体);④、植物病原线虫;⑤、寄生性种子植物;
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    植物病害发生应具备哪些基本因素,这些因素是如何导致植物生病的?

    正确答案: 基本因素:寄主植物、病原物、环境条件。
    环境条件通过影响寄主植物的生长发育而影响到寄主植物对病原物的抗病性,同时环境通过影响病砂物的生长发育,也会影响病原物对寄主植物的致病性。只有环境条件有利于病原物而不利于寄主植物的情况下,植物病害才会发生。
    病原物对寄主植物均具有致病作用。寄主植物本能地抵抗病原物的侵染而具有抗病性。
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  • 第22题:

    问答题
    植物病原真菌的典型生活史包括哪几个阶段?它们在植物病害发生流行中的作用是什么?

    正确答案: 真菌的生活史是指真菌从一种孢子萌发开始,经过一定的营养生长和繁殖阶段,最后又产生同一种孢子的过程。包括无性和有性两个阶段。
    无性阶段往往在1个生长季节可以连续循环多次,产生大量无性孢子,对病害的传播和流行起着重要作用。真菌在有性阶段一般只产生1次有性孢子,其作用除了繁衍后代外,主要是渡过不良环境,并成为翌年病害初侵染的对象。
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  • 第23题:

    问答题
    植物病害流行的三要素是什么?它们如何相互影响导致病害的发生和流行?

    正确答案: 植物病害流行的三要素:即大量具有致病力的病原、感病的寄主和有利于病害流行的环境条件。
    相互影响:
    (1)病原物毒性生理小种的出现能克服当地广泛种植品种的抗病性,就可能导致病害的流行。
    (2)长期大面积推广种植单一化的或遗传性一致的抗病品种,能对病原物形成强大的定向选择压力,导致病原物毒性生理小种种群上升,品种抗病性丧失和病害的大流行。
    (3)环境条件主要包括气象条件和耕作栽培条件,气象条件主要影响病原物的传播、侵染、潜育、产孢和寄主的抗病性,当气象条件有利于病原物的传播、侵染,而不利于寄主生长时,病害才可能流行;耕作制度的改变必然引起农业生态体系中各因素间相互关系的变化,而导致某些病害的流行,特别是近年来保护地栽培面积的扩大、园艺作物复钟指数的提高和环境条件的改变,一方面增加了保护地内流行病害的种类和病害流行的频度,另一方面使病原物及其传播介体有了更好的越冬场所,增加了初侵染来源,提高了保护地外某些病害的流行程度,另外,栽培管理过程中的很多技术环节都与病害的传播、侵染有关。
    解析: 暂无解析