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  • 第1题:

    间作、混作和套作的生产意义


    正确答案: (一)充分利用资源,增加产量。自然资源上,合理间作、混作和套作比单作更能充分利用时间、太阳能、土壤中的水分和养分,弥补了单作的不足,提高单产。社会资源上,实行合理的间混套作能充分利用多余劳动力,扩大物资投入,集约化生产,提高单产。
    (二)增效。合理的间混套作能利用和发挥作物间的有利关系,减少投入,多产出。
    (三)稳产保收。合理的间混套作能够利用复合群体内的作物不同特性,增强对自然灾害的抵御能力。
    (四)用地与养地相结合。间混套作中有豆科和饲草作物的参与,可增加土壤养分和有机质的含量。
    (五)协调作物争地矛盾。间混套作在一定程度上调节粮食作物与其他作物间的争地矛盾,促进多种作物全面发展。

  • 第2题:

    在同一块田地上种植一种作物的种植方式称为()

    • A、单作
    • B、间作
    • C、套作
    • D、混作

    正确答案:B

  • 第3题:

    以下()方式计入复种指数的计算之中。

    • A、间作
    • B、混作
    • C、套作
    • D、连作

    正确答案:C

  • 第4题:

    在前季作物生长的后期,在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式叫( )。

    • A、间作
    • B、混作
    • C、复种
    • D、套作

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列种植方式中,有作物共生期的是()。

    • A、间作和套作
    • B、单作和混作
    • C、单作和间作
    • D、单作和套作

    正确答案:A

  • 第6题:

    试述间作、混作、套作的概念。


    正确答案:1、间作
    在一定面积的土地上,两种以上作物相间播种。播种期相同或稍有先后,条带相间种植。
    2、混作
    两种以上不同作物的种子,按一定比例,同时混合播种的种植方式。两种作物并肩生长,相辅相成,可提高单位面积产量,如豆科和禾本科作物混播。
    3、套作
    不同季节生长的两种作物,利用后作苗期生长缓慢、少占地的特点,在前作物的生长期间,把后作物播于行间或条带内,两种作物老少结合。这种方式是从空间争取时间,从时间上充分利用空间,提高土地利用率的复种增产措施。(玉米间套大豆比玉米单种增产20%。)

  • 第7题:

    防止土传病害时,可实行()的种植方式减轻病害。

    • A、间作
    • B、套作
    • C、混作
    • D、轮作

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()是指一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式。

    • A、复种
    • B、复种指数
    • C、间作
    • D、套作

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    作物栽培制度其内容主要包括()。
    A

    复种

    B

    间作

    C

    混作

    D

    套作

    E

    轮作


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在季节偏紧的条件下采用()有利于提高复种指数。
    A

    间作

    B

    套作

    C

    混作

    D

    单作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在同一田地上,同一生育期内相间种植两种或两种以上作物的种植方式称()
    A

    复种

    B

    间作

    C

    混作

    D

    套作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述间作、套作和混作的效益原理。

    正确答案: 1、空间上的竞争与互补充分利用空间和提高光能利用率。
    1)间作、套作和混作能提高种植密度,提高叶面积。
    2)使光能得以充分利用3)、改善通风和CO2的供应状况
    2、地下部分的竞争与互补
    3、时间上的竞争与互补
    4、生物间的竞争与互补
    1)、充分发挥边行优势
    2)、减轻自然灾害、稳产保收
    3)、发挥作物分泌物的互利作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国棉田耕作制度主要有()和连作几种方式。

    • A、套作(种)
    • B、间作
    • C、复种
    • D、轮作换茬

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    在同一田地上,同一生育期内相间种植两种或两种以上作物的种植方式称()

    • A、复种
    • B、间作
    • C、混作
    • D、套作

    正确答案:B

  • 第15题:

    复种的方式有间作,混作,套作。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在季节偏紧的条件下采用()有利于提高复种指数。

    • A、 套作
    • B、 间作
    • C、 混作
    • D、 单作

    正确答案:A

  • 第17题:

    主要蔬菜栽培制度有()。

    • A、连作
    • B、轮作
    • C、一次作制度与多次作(复种)制度
    • D、间作、混作与套作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    高山上种植景观林,上中部梯田栽植果树、桑树,山下是蔬菜、花卉园,这种栽培方式称为()。

    • A、混作
    • B、套作
    • C、立体种植
    • D、间作

    正确答案:C

  • 第19题:

    简述作物间作、混作、套作的区别。


    正确答案: 间作:两种或两种以上生育季节相近的作物,在同一块地上同时或同季节成行或成带状间隔种植。混作:两种或两种以上生育季节相近的作物,按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地上。套作是在前作物的生育后期,在其行间播种或移栽后作物的种植方式。
    间作和混作的作用相似,只是配置形式不同,它们都是充分利用空间,增加光能利用率。而间作与套作不同,间作中的两作物共生期占全生育期的主要部分或全部,而套作其共生期只占生育期的一小部分时间,它是选用两种生育季节不同的作物,一前一后结合在一起。

  • 第20题:

    问答题
    试述间作、套作和混作的概念和效益分析。

    正确答案: 间作:在同一田地上与同一生长季节内,分行或分带相间种植两种或两种以上生育期相近作物种植方式。
    混作:在同一块田地上,同期混合种植两种或两种以上生育期相近作物的种植方式.。用“×”
    套作:在前季作物生长后期的株、行间播种或移栽后季作物的种植方式。用“/”
    效益分析:国际上采用土地当量比来反映间作、套作和混作的土地利用效益。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    防止土传病害时,可实行()的种植方式减轻病害。
    A

    间作

    B

    套作

    C

    混作

    D

    轮作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在前季作物生长的后期,在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式叫( )。
    A

    间作

    B

    混作

    C

    复种

    D

    套作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    复种的方式有间作,混作,套作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试述间作、混作、套作的概念。

    正确答案: 1、间作
    在一定面积的土地上,两种以上作物相间播种。播种期相同或稍有先后,条带相间种植。
    2、混作
    两种以上不同作物的种子,按一定比例,同时混合播种的种植方式。两种作物并肩生长,相辅相成,可提高单位面积产量,如豆科和禾本科作物混播。
    3、套作
    不同季节生长的两种作物,利用后作苗期生长缓慢、少占地的特点,在前作物的生长期间,把后作物播于行间或条带内,两种作物老少结合。这种方式是从空间争取时间,从时间上充分利用空间,提高土地利用率的复种增产措施。(玉米间套大豆比玉米单种增产20%。)
    解析: 暂无解析