更多“柳树的叶子两面颜色相同吗?”相关问题
  • 第1题:

    银杏树的叶片是()形、到了秋天叶子的颜色是()。


    正确答案:扇形;黄色

  • 第2题:

    杨树、柳树的枝条插在泥土里能生根、发芽,长出幼苗吗?


    正确答案:
    杨树、柳树都有很强的适应性,而且它的生长速度非常快,这是因为枝条的形成层和髓心之间,有许多且有很强分裂能力的细胞群,这些细胞群能够迅速分裂繁殖,形成原始体,当枝条插到土壤里后,在适宜的温度、湿度、光照条件下,枝条的下部就能长出根,上部(顶芽)就能长出叶片,长成一株幼苗。

  • 第3题:

    球拍两面的颜色按照规定应该是()

    • A、两面红
    • B、任何颜色
    • C、两面黑
    • D、一面红,一面黑

    正确答案:D

  • 第4题:

    花和果实颜色由()决定,叶子颜色由叶绿素决定。


    正确答案:花青素

  • 第5题:

    萍蓬莲、睡莲、凤眼莲、荇菜、王莲的叶子两面颜色都不同。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    正式比赛时乒乓板两面颜色为鲜红色和黑色。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    填空题
    银杏树的叶片是()形、到了秋天叶子的颜色是()。

    正确答案: 扇形,黄色
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    树木的叶子有大有小吗?

    正确答案:
    树木叶子的大小是和它生长的环境有很大关系,气候炎热、潮湿的地区叶子都很大,例如海南的椰子树,叶片很大,能多吸收阳光制造养分。而寒冷、干旱地区树的叶子一般比较小,如柳树的叶子。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    杨树、柳树的枝条插在泥土里能生根、发芽,长出幼苗吗?

    正确答案:
    杨树、柳树都有很强的适应性,而且它的生长速度非常快,这是因为枝条的形成层和髓心之间,有许多且有很强分裂能力的细胞群,这些细胞群能够迅速分裂繁殖,形成原始体,当枝条插到土壤里后,在适宜的温度、湿度、光照条件下,枝条的下部就能长出根,上部(顶芽)就能长出叶片,长成一株幼苗。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    柳树的叶子两面颜色相同吗?

    正确答案: 不同
    柳树的叶片正面和背面都有一层透明的表皮,在上下表皮中间的部分叫叶肉,叶肉里有很多叶绿体,在光合作用下,会产生许多叶绿素,所以看上去叶子是绿色的。叶子的上表面照到的阳光多,产生的叶绿素就多,叶子的下表面背阴产生的叶绿素就少,这样叶的上面就比叶的背面绿些。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    柳树也有烂皮病吗?

    正确答案: 是的。引发柳树上的烂皮病与杨树烂皮病的病原近似或相同。其病症和病状也相似,防治方法也相同,请参考本书中“什么是杨树烂皮病”和“如何防治杨树烂皮病”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    秋天银杏叶子的颜色是()
    A

    红色

    B

    黄色

    C

    蓝色

    D

    绿色


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    葫芦岛地区秋天杨树的叶子是什么颜色?


    正确答案: 是黄色
    入秋后气温降低并有霜冻发生,此时杨树叶内的叶绿素被破坏,叶黄素就显露出来,叶片呈现为黄色。

  • 第14题:

    柳树也有烂皮病吗?


    正确答案: 是的。引发柳树上的烂皮病与杨树烂皮病的病原近似或相同。其病症和病状也相似,防治方法也相同,请参考本书中“什么是杨树烂皮病”和“如何防治杨树烂皮病”。

  • 第15题:

    Y刺激值相同而X和Z不同的颜色具有什么共性?色品坐标x,y相同的颜色是否具有相同的颜色感觉?颜色感觉相同色品坐标是否相同?


    正确答案: C.IE1931标准色度系统的三刺激值以X、Y、Z表示,三种原色由于选择时的考虑,只有Y值既代表色品又代表亮度,又称为亮度因数,而X、Z只代表色品,与亮度无关。Y刺激值相同而X和Z不同的颜色应具有相同的亮度,不同的色调和饱和度。 
    在使用数字描述颜色时,常采用Yxy表色方法,即采用色品坐标x,y表示颜色的色度特征,用亮度因数Y表示颜色的亮度特征,这样该颜色的外貌就能完全唯一地确定下来。色品坐标x,y相同而Y不同,则颜色应具有相同的色调和饱和度,但亮度却不同。 
    颜色感觉相同,则颜色的三刺激值相同,故颜色的色品坐标相同。

  • 第16题:

    树木的叶子有大有小吗?


    正确答案:
    树木叶子的大小是和它生长的环境有很大关系,气候炎热、潮湿的地区叶子都很大,例如海南的椰子树,叶片很大,能多吸收阳光制造养分。而寒冷、干旱地区树的叶子一般比较小,如柳树的叶子。

  • 第17题:

    叶的上表皮细胞含叶绿体较多,所以叶子正面的颜色深。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    《植物的叶》一课教学中,老师利用植物叶的若干标本和图片,通过让学生观察讨论得出:大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生纷纷举手表示怀疑。 生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。 生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。 生C://我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。 学生对老师的结论充满了怀疑。此时,老师并没有反驳,而是顺水推舟说:"看来还得继续研究,你们利用课余时间去找找看,下节课继续研究。" 第二节课,学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后,确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。 为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论,花如此大的时间和精力,采用这样的教学方法你认为值得吗?为什么?


    正确答案:我觉得采用这样的教学方法很值得。这是因为:
    小学科学课程的性质就是以培养学生的科学素养为宗旨的。我们的责任就是要细心呵护小学生与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识。
    教师在这节课的教学中,花了如此大的时间和精力,就是为了要让学生自己探究出"大自然中没有两片完全相同的叶子"的结论。教师这样的处理真正体现了学生是科学学习的主体,教师让学生主动参与探究、自己提出问题、解决问题,这比单纯的讲授训练更有效。而且学生在像科学家一样进行科学探究的过程中,体验了学习科学的乐趣,提高了科学探究的能力,获取了科学知识,更重要的是形成了尊重事实、善于质疑的科学态度。长此以往,对培养学生的科学素养是很有帮助的。

  • 第19题:

    单选题
    取少量新鲜鸡血,倒入培养皿,凝固以后观察到的现象是()
    A

    正面颜色鲜红,背面颜色暗红

    B

    正面颜色暗红,背面颜色鲜红

    C

    两面都是鲜红色

    D

    两面都是暗红色


    正确答案: D
    解析: 因为血液静置后上层液体是动脉血,是鲜红的;下层是静脉血,是暗红的。

  • 第20题:

    判断题
    萍蓬莲、睡莲、凤眼莲、荇菜、王莲的叶子两面颜色都不同。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    取少量新鲜的家畜的血液,倒入培养皿,凝固以后观察到的现象是()
    A

    正面颜色鲜红,背面颜色暗红

    B

    正面颜色暗红,背面颜色鲜红

    C

    两面都是鲜红色

    D

    两面都是暗红色


    正确答案: C
    解析: 由于在氧含量高的地方,血红蛋白与氧结合,使得血液呈现鲜红色;在氧含量低的地方,血红蛋白与氧分离,使得血液呈现暗红色.由于空气中的氧气含量高,所以正面的血红蛋白与氧结合,使血液呈现鲜红色;背面的血红蛋白因为玻璃阻隔不能接触到空气,所以不能与氧结合,故血液呈现暗红色。 故选A

  • 第22题:

    问答题
    柏树的叶子冬天是什么颜色?

    正确答案: 是绿色
    柏树的叶子表皮细胞不仅壁厚,而且有一层厚厚的角质层,冬天就象穿了解件棉衣,不会因寒冷干燥而变得枯黄。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    球拍两面的颜色按照规定应该是()
    A

    两面红

    B

    任何颜色

    C

    两面黑

    D

    一面红,一面黑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析