据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。唐朝在中央

第1题：

据史料记载，早在公元一世纪前后西藏就已经开发灌溉农田

第2题：

据《旧唐书·大食传》记载，伊斯兰教传入中国的时间是在唐高宗永徽二年，即公元（）年。

• A、650
• B、651
• C、652
• D、653

第3题：

（）时期，是目前所见最早有文字记载的时期，大约从公元前17世纪初到公元前11世纪，共六七百年。

第4题：

据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。唐朝在中央实行三省六部制，在地方实行郡县制。

第5题：

据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

汉和（）是在公元100年到公元200多年这段时间里，世界上的两个超级大国。

• A、罗马
• B、希腊
• C、英国
• D、奥匈帝国

第14题：

据日本学家的考证，《竹书纪年》中记载的发河南郑州的日全食发生在公元前899年。

第15题：

大约在公元前11世纪的西周时代，见于文献记载的乐器已有70种之多，仅在《诗经》中记载的乐器就有（）种。

第16题：

据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系，以均田制为蓝本的“班田收授法”，以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律为蓝本的律令体系，形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。大化改新前，日本派遣了十几次遣唐使到中国。

第17题：

古代奥运会每（）年一届，在古希腊著名的宗教圣地（）举行。23有文字记载的古代奥运会从公元前（）年开始，到公元（）年结束，共举行了（）届。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：