20世纪60年代以后设计走向多元化。
第1题:
简述20世纪60年代设计走向多元化的三种典型风格的特征。
波普风格的设计则是波普艺术思想在设计中的一种体现。波普艺术是现代西方艺术思潮,20世纪50年代产生于英国,50年代中期鼎盛于美国。Pop是英语Popular一词的缩写,意思是流行文化或通俗文化。波普风格设计是受波普艺术影响,而在20世纪50年代出现的。
波普设计的最大特点是,利用现实生活中的任何视觉源泉,从最常见的工业产品和生活垃圾,如罐头盒、汽水瓶、包装纸,直到电影明星的形象等都作为绘画和设计的素材和摹仿形式,然后采用夸张、变形的手法运用到产品式样的设计之中。这些产品形象诙谐、轻松,常常是象征性图案,产生引人注目的效果,色彩艳俗,强调色彩和图案的平面效果,忽视三维,摆脱正统和强调实用的设计形式,表现出强烈的通俗、乐观的可消费性。 波普设计对美国设计影响最大
在后现代主义设计的发展中,意大利的曼菲斯设计集团可以说最具有代表性。该设计集团是在被称为意大利头号反主流设计的倡导者爱多尔·索塔萨斯发起成立的。从它的命名过程和家具设计就可以看出后现代主义设计的某些理念特征。
曼菲斯设计集团,是意大利一群青年设计家组成的后现代主义设计集团,在20世纪80年代一直成为影响西方社会设计潮流的重要力量,是国际公认的后现代主义设计的主要领头羊。
“曼菲斯”的设计倾向,可以从以下几个方面加以认识:
开放式的设计思想。“从‘曼菲斯’看来,整个设计界长期以来宣扬的功能主义、包豪斯、未来主义等等, 都是企图对设计原则做出一个思辨性的、逻辑性的、唯理性的结论。
对功能的新解释。现代主义对产品功能的着力研究, 产生了当代人体工学的新发展, 满足人体工学的数学和物理的要求, 便也成为现代主义设计的目标。
树立产品语义的新内涵。“曼菲斯”设计家们认为:产品是一种自觉的信息载体,是某种文化体系的隐喻或符号。一个设计师,当他完成了某一件产品的设计时,他不仅肯定下来了一种有使用价值的产品,而且肯定了某一种有特定文化内涵的价值指标。
赋予材料以人文涵义。对于材料,“曼菲斯”设计家们不仅把它看成是设计的物质保证,而且也是一种积极的交流感情的媒介,是设计师表现自我的一面镜子。
装饰不是罪恶。功能主义者的口号“装饰是罪恶”,也受到了“曼菲斯”的批判,“曼菲斯”设计师十分重视装饰,把装饰作为设计的有机组成部分,就像木材的纹理是由内部和结构决定一样。
高科技风格是现代技术在设计艺术中应用的具体体现,其特征是强调技术特征和高品味,首先表现在建筑领域,而后发展到产品设计之中。
第2题:
后现代设计形成了怎样的多元化设计面貌?
第3题:
中国自20世纪90年代以后进入了一个混合型多元教育体系阶段。主要表现在()。
第4题:
国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段,20世纪80年代以后所属的阶段是()。
第5题:
学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段()
第6题:
我国的餐饮业将走向餐饮()。
第7题:
20世纪以后教育呈现的特点有()。
第8题:
下列不属于《牙买加协定》后国际货币制度的运行特征的是()
第9题:
国际储备走向多元化
汇率制度多元化
国际收支调节多样化
自由结算多边化
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
教育机构多元化
教育形式多元化
教育投资主体多元化
职业教育的发展
第13题:
宋明以后,皇位继承制度走向稳定与规范。宋朝除太祖与太宗是兄终弟及,太宗以后基本都是父子相传。
第14题:
公司多元化以后的战略选择一般有哪几种?
第15题:
煤层倾角大于15度以后,综采走向长臂工作面的防止液压支架下滑的措施。
第16题:
社会工作理论进入20世纪40年代以后,其走向逐渐多元化。()
第17题:
在设计菜单时,如何做到菜单设计的多元化?
第18题:
简述20世纪60—70年代设计风格走向多元化的原因,并阐述该时期的主要设计风格及设计特点。
第19题:
国际金融危机后,国际储备货币将不可避免地走向()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
对
错